推敲
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《推敲》 教案
小学语文苏教版第九册 《推敲》 教案
教学目标：1、 正确、流利的朗读课文，并能讲讲这个故事2、 学会本课8个生字，两条绿线内的字只识不写。理解由生字组成的词语。3、 了解故事内容，理解“推敲”的含义。学习贾岛认真严肃的创作态度...
课题：9、推敲一、 教材解读：《推敲》这个故事讲的是唐朝著名诗人贾岛为了斟酌诗中的一个字，不知不觉闯进韩愈的仪仗队，当韩愈弄清真相后，与之一起思考，并由韩愈敲定诗句中的...
一、复习回忆 激趣导入二、精读课文：1、学习第二自然段：（1）看书中的图画，说说图意：宁静的夜晚，一轮明月挂在空中。贾岛来到友人家门前，轻轻叩响了朋友家的门。敲门声惊醒了正在池边树上沉睡的小鸟...
一、教材简析、教学目标的确定《推敲》一课讲的是：“苦吟诗人”贾岛去长安城郊外拜访一位名叫李凝的朋友。可是他经过千辛万苦来到深山中，朋友却不在家。他留下了一首诗《题李凝幽居》。其中...
教材分析：本课所写的是诗人贾岛在斟酌《题李凝幽居》这首诗时，正想着用“僧推月下门”好还是用“僧敲月下门”好，冲撞了韩愈的仪仗队。韩愈非但没有怪罪贾岛，反而作...
《推敲》教学反思学《推敲》 细推敲《推敲》一课，讲的是唐朝著名诗人贾岛和韩愈一起斟酌诗句中用词的故事，来表现贾岛认真严肃的创作态度和锲而不舍的钻研精神。是“推敲”，再现...
片断一：创设情境，梳理内容，整体把握。师：同学们，《推敲》是流行于文坛的历史典故，如果把它拍成一部电视剧，拍几集？（学生自读课文2——7自然段）生：拍三集为宜...
第二课时的教学主要是借助文中语句,抓住关键句、关键词品读感悟，学习贾岛严肃认真的创作态度。 “贾岛是一个创作严肃认真的人，当他思考推好还是敲好这一问题时，他极端专注。你从文中的那...
《推敲》是一篇写事的文章，写的是唐代诗人贾岛为了诗中一个字，仔细斟酌而误入韩愈仪仗队的故事。从这件事中体会贾岛对诗的认真态度和钻研精神。学案式教学正在我县推行，对于这种教学方式我...
教学目标1．学会本课8个生字，在阅读中联系上下文理解“即兴、吟哦、闯进、斟酌、推敲”等词语在句子中的意思。2．正确、流利、有感情地朗读课文，在熟读的基础上练习讲述这个故事。3．在初步感...
《推敲》教学反思 本文讲述的是文坛两个大诗人之间斟酌文字的一段佳话，课文内容很清楚，学生也都能看懂，因此没有必要作过多的讲解。课后思考练习4是一道很好的题目，结合课文内容活学活用，设计得相当...
说教材《推敲》这一课是北师大五年级上册“韵味”这一单元中的一篇课文。课文讲的是：“苦吟诗人”贾岛去长安城郊外拜访一位名叫李凝的朋友。可是他经过千辛...
一、教材简析教学目的要求及教学重难点的确定关注教材《推敲》是国标本苏教版五年级上册第三单元的一篇课文。课文主要讲的是唐朝著名诗人贾岛与韩愈一起斟酌诗句中用词的故事，表现了贾岛认真严肃的创作态度...
说教材《推敲》这一课是北师大五年级上册“韵味”这一单元中的一篇课文。课文讲的是：“苦吟诗人”贾岛去长安城郊外拜访一位名叫李凝的朋友。可是他经过千辛万苦来到深山中，朋友却...
一、教材简析、教学目标的确定《推敲》是苏教版五年级上册第三单元的一篇课文。课文主要讲的是唐朝著名诗人贾岛与韩愈一起斟酌诗句中用词的故事，表现了贾岛认真严肃的创作态度和锲而不舍的钻研精神。...-
