夏明翰英勇就义 教案
小学语文浙教版第九册 夏明翰英勇就义 教案
在学习《夏明翰英勇就义》这一篇文章时,有学生认为如果在文章中加上当时的背景介绍,就能更容易地理解课文内容。“一石激起千层浪”学生纷纷发表自己的见解,有的同学说:“作者...
《夏明翰英勇就义》的第一课时教学,我围绕着“英勇”一词具体展开,让学生感受到夏明翰面对敌人时的英勇无畏。所以,我设计了如下四个环节:一、读课题,突出“英...
《夏明翰英勇就义》这是一篇充满正气和正义,能够震撼人心,触动人心的课文。课文当中一些描写敌人和夏明翰神态的词语非常准确到位,十分贴切地反映了当时的情景。课文教学的重点是通过字词以及文本...
开学初,我就得知要在第七周上一节公开课,不免诚惶诚恐:很长时间没有上过公开课了。在仔细阅读教材后,我确定公开课内容为《夏明翰英勇就义》第二课时。接下来,就是认真而又紧...
夏明翰(1900-1928):湖南衡阳人。“五四”运动时,是衡阳学生联合会的领导者。1920年到长沙,从事学生爱国运动。1921年湖南自修大学成立,在自修大学学习马克思列宁主义,同...
上过这篇课文的老师都会为文中夏明翰的精彩回答吸引,而学生,也常常会为能模仿这样的对话而读得十分投入,今天的课上,我也同样关注了对话。但又对此进行了深入。一、初读悟意认识学生的朗读起点,当我让大家...
教学目标1、感受夏明翰为真理而献身的英雄气概和崇高品德。2、学会本课的13个生字;理解22个新词语。3、初步学会抓重点深入,背诵和默写就议诗。教学重点难点教学重点:理解课文重点段的基础上深入理解课文。理...
一、 说教材《夏明翰英勇就义》是浙教版第九册第三单元的第三篇课文。本文是一篇记事写人的文章,主要写了革命烈士夏明翰被捕、被审、被杀。从反动派的言语与夏明翰的语言进行了鲜明的对比,从而突出了夏明翰为...
教学目标1. 学会本课的11个生字,读准多音字“降”;理解17个新词语的意思,能从提供的本课词语中找反义词。2. 初步读懂并理解课文大意,找出重点段。3. 初步感知夏明翰为真理而献...
教 学 目 标 1、 初步感受处长明翰的英雄气概。2、 学会本课的13个生字,理解“镇定、昂首、坚强”等词义3、 正确地给课文分段,找出重点段。教学点、难点 正确分段,找出重点段课前准...
第一课时教学目标:1、学会生字11个,理解词语22个。能写出“信仰、坚强、 镇定”近义词。2、理解、背诵就义诗。3、了解课文大意,找出重点段。4、感受夏明翰为捍卫马列主义真理而英勇...
教学目标1、感受夏明翰为真理而献身的英雄气概和崇高品德。2、学会本课的13个生字;理解22个新词语。3、初步学会抓重点深入,背诵和默写就议诗。教学重点难点教学重点:理解课文重点段的...
教学目标:1、学会生字11个,理解词语22个。能写出“信仰、坚强、 镇定”近义词。2、理解、背诵就义诗。3、了解课文大意,找出重点段。4、感受夏明翰为捍卫马列主义真理...
教学目标1、感受夏明翰为真理而献身的英雄气概和崇高品德。2、学会本课的13个生字;理解22个新词语。3、初步学会抓重点深入,背诵和默写就议诗。教学重点难点教学重点:理解课文重点段的基础上...
教学目标:1、学会生字11个,理解词语22个。能写出“信仰、坚强、 镇定”近义词。2、理解、背诵就义诗。3、了解课文大意,找出重点段。4、感受夏明翰为捍卫马列主义真理而英勇献身的英雄气概和 崇高品...-