孙悟空三打白骨精㈠ 教案
小学语文浙教版第九册 孙悟空三打白骨精㈠ 教案
西游记的作者及源流:西游记虽然是一部捏造出来的小说,但也并非完全没有根据,从西游记的内容中,我们可以知道,它是以唐朝贞观年间玄奘至天竺取经的史实加以想象而成。其中由玄奘口...
第一课时设计理念:尊重学生的原有认知和独特体验。强调语文课程的人文内涵。学习目标:1、通过自读,发现、理清课文的主要内容。2、通过研究人物的语言、行为、心理,体会人物的特点。3、在民主宽松的课堂氛...
第二课时(一)教学目标:有感情地读,领悟孙悟空、唐僧和白骨精的特点。(二)教学过程:一.复习导入1、出示课件,概括课文主要内容。2、课文哪部分是写孙悟空三打白骨精的?二.学习课文1、师:自读课文...
(一)教学目标:有感情地读,领悟孙悟空、唐僧和白骨精的特点。(二)教学过程:一.复习导入课文哪部分是写孙悟空三打白骨精的?二.学习课文第二段师:在孙悟空三打白骨精中,有...
教材分析《孙悟空三打白骨精》选自我国古典小说名著《西游记》,课文通过孙悟空三次怒打白骨精的故事,赞扬了孙悟空坚定不移、机智勇敢、善于识别敌人诡计的斗争精神。课文故事性强,学生乐于学,适合...
教学目标1、学会9个生字,理解20个新词的意思。2、缩写课文第2自然段,按照提示(内容提纲)简要复述课文。3、懂得对坏人不能讲慈悲,要善于识破诡计,敢于斗争。教学重点教学重点:理解孙悟空三打...
教学目标1.学会生字13个,理解21个词语的意思。2.学会按照课文后练习第3题的提示简要复述课文。3.懂得对敌人不能讲慈悲,要善于识破敌人的诡计,并和敌人斗争到底。教学时间 3课时第一...
教材分析《孙悟空三打白骨精》选自我国古典小说名著《西游记》,课文通过孙悟空三次怒打白骨精的故事,赞扬了孙悟空坚定不移、机智勇敢、善于识别敌人诡计的斗争精神。课文故事性强,学生乐于学,...
一)教学目标:有感情地读,领悟孙悟空、唐僧和白骨精的特点。第二课时(二)教学过程:一.复习导入课文哪部分是写孙悟空三打白骨精的?二.学习课文第二段师:在孙悟空三打白骨精中,有三个人物出场,你最喜...
一、谈话导入师:孙悟空的故事广为流传,你知道哪些有关的故事?生1:孙悟空勇战盘丝洞生2:孙悟空大闹天宫师:你最棒,知道故事还知道用话筒说。生3:三借芭蕉扇生4:孙悟空三打白骨精...
课前唱《西游记》主题曲歌中猴哥叫什么名字,还有其他名字吗?能不能演一演他的动作?一、揭题师:今天学习其中一则故事:孙悟空三打白骨精师:这个故事熟悉吗,怎么熟悉的?今天学习得有新的...
一、关于教材理解本文根据我国古典名著《西游记》中有关章节改写而成。课文通过记叙孙悟空三次怒打白骨精的故事,赞扬了孙悟空坚定不移、机智勇敢,善于识别敌人诡计的斗争精神。二、关于课...
(一)教学目标:有感情地读,领悟孙悟空、唐僧和白骨精的特点。(二)教学过程:一.复习导入课文哪部分是写孙悟空三打白骨精的?二.学习课文第二段师:在孙悟空三打白骨精中,...
教材分析《孙悟空三打白骨精》选自我国古典小说名著《西游记》,课文通过孙悟空三次怒打白骨精的故事,赞扬了孙悟空坚定不移、机智勇敢、善于识别敌人诡计的斗争精神。课文故事性...
教学目标1、学会9个生字,理解20个新词的意思。2、缩写课文第2自然段,按照提示(内容提纲)简要复述课文。3、懂得对坏人不能讲慈悲,要善于识破诡计,敢于斗争。教学重点教学重点:理解孙悟空...-