三味书屋 教案
小学语文人教版第七册 三味书屋 教案
三味书屋：是清末绍兴城里著名私塾。鲁迅12岁在这里求学，塾师是寿镜吾老先生。三味书屋，是三长间的小花厅，本是寿家的书房。寿镜吾老先生在此坐馆教书长达六十年。 “三味书屋”之...
私塾乃我国古代私人所设立的教学场所。它在我国两千多年的历史进程中，对于传播祖国文化，促进教育事业的发展，培养启蒙儿童，使学童在读书识理方面，起过重要的作用。私塾的学生多六岁启蒙...
三味书屋是鲁迅先生幼年读书的地方。他于12岁那年到这里上学。第二年秋后，因祖父下狱，少年鲁迅离家去绍兴农村——皇甫庄、小皋埠避难，故学业中断。1894年夏间回家，仍返三味书屋。这样...
（一）教学目标1．学习课文第3自然段。（1）理解两个重点句子的意思。（2）练习用“一面……一面……”、“默默地”写句子。2．朗读全文，学习鲁迅勤奋好学...
2 三味书屋教材分析这是一篇看图学文。课文介绍了三味书屋是什么样子的以及鲁迅小时候勤奋学习的一段故事。教学目标能正确、流利、有感情地朗读课文，并能背诵课文最后一自然段。学习按照由中间到四周...
第二课时教学目标：1.学习课文按由中间到四周的顺序进行观察的方法和抓住重点词句理解课文的阅读方法。2.把握课文内容，学习鲁迅先生严格要求自己和勤奋好学的精神。教学重点：1.有条理地按...
一、教材分析我说的是五年制小学语文第五册第七单元第二课《三味书屋》。这篇课文具体介绍了三味书屋内部的陈设和鲁迅童年时期严格要求自己、勤奋好学的事迹。全文共3段。第1段指明三味书屋在浙...
教学目标：1.学习生字新词，学习运用“一面……一面……”理解课文内容，知道三味书屋的有关知识。2.学习并运用课文从中间到四周的观察方法进行观察。3...
＂学生的书桌是从自己家里搬来的，分列在四面，鲁迅的那一张在东北角上。＂这是人民教育出版社九年义务教育六年制小学教科书语文第七册课文《三味书屋》中的一句话。??一篇看图学文，其教学的主要目的，在于培...
人教版六年制课文第七册《三味书屋》第二自然段是这样写的：“书屋的北墙正中挂着一幅画……鲁讯的那一张桌（书桌）在东北角上……”将这段话和课文中...
一、教材分析我说的是五年制小学语文第五册第七单元第二课《三味书屋》。这篇课文具体介绍了三味书屋内部的陈设和鲁迅童年时期严格要求自己、勤奋好学的事迹。全文共3段。第1段指明三味...
教例：四年级《三味书屋》??生1：老师，我有个疑问。??师：很好，你问。??生1：学校不是叫我们不要在课桌上刻刻画画吗？鲁迅为什么还在书桌上刻“早”字呢？??师：你很有爱...
教学内容：课文第三自然段的内容教学流程：教师：现在同学们都是小鲁迅。自己读读课文第三自然段，看看是那是一件件什么事情是你难以忘怀？学生：朗读课文，熟悉课文内容。教师：看那位小同学更像小鲁迅，可...
一、教材分析我说的是五年制小学语文第五册第七单元第二课《三味书屋》。这篇课文具体介绍了三味书屋内部的陈设和鲁迅童年时期严格要求自己、勤奋好学的事迹。全文共3段。第1段指...
第一课时教学目标：1、培养学生按照顺序观察图画的能力，使学生弄清空间方位和室内陈设。2、了解当时的背景，学会本课生字词。教学过程：一、简介三味书屋及鲁迅，导入课文。1、课前，我们满怀兴...-
