中彩那天
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中彩那天 教案
小学语文鲁教版第七册 中彩那天 教案
教学目标：1、 知识与技能：掌握本课的生字新词。了解课文内容，联系上下文讨论：父亲面临的道德难题指的是什么？他是怎样面对和处理这个难题的。联系实际，交流一下对“一个人只要活得诚实，...
学习目标：1.正确、流利、有感情地朗读课文。2.通过质疑解疑的方法，理解课文内容及文中含义深刻的句子。3.通过联系上下文找重点词句和段落的方法，体会课文表达的思想感情，学习&ldquo...
第一课时教学目标：1.准确认读14个生字，结合具体语境准确理解“拮据、梦寐以求”等词语。2.能正确、流利有感情地朗读课文，初步学习把握主要内容。3.在理解课文内容的...
教学目标：1．初读课文，了解大意；2．自学生字，理解新词。教学过程：一、激趣导入板书：《中彩那天》1．假如你中彩了，会是什么样？（兴奋不已；高兴地跳起来；大专用欢呼；逢人便讲；想想今后怎么办...
学习目标：1、认识本课的6个生字，学会其中的14个生字。能正确读写下面的词语：财富、修理厂、名牌、赠给、彩票存根等。2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、理解课文内容，学习“父亲”诚实、守信的...
教学目标：1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、理解课文内容，学习“父亲”诚实、守信的品质，懂得“一个人只要活得诚实，有信用，就等于有了一大笔财富”这句话...
教学目标 1、引导学生理解课文内容，体会父亲在还车之举中表现出的高尚品质，帮助学生树立诚信的观念。2、帮助学生学会本课生字新词。3、指导学生有感情地朗读课文。教学措施提出质疑—质疑导...
一、教学目标：1、认识6个生字，会写14个生字。正确拼读维持、财富、精湛、器重、属于、百货、情形、道德、号码、橡皮、拨电话、闷闷不乐、迷惑不解等词语。2、能正确、流利有感情的朗读课...
教学要求1、引导学生理解课文内容，体会父亲在还车之举中表现出的高尚品质，帮助学生树立诚信的观念。2、帮助学生学会本课生字新词。3、指导学生有感情地朗读课文。教学重点读懂课文内容，体会父亲面临的是一...
一、以题生疑语文学科的性质要求教师在学习过程中加强情感体验，同时也应尊重学生在学习过程中的独特体验。所以，课题导入后，同学生交流一下：“中彩是什么意思？你见过的中彩者什...
5 中彩那天（3篇）《中彩那天》教学建议1.课始，可通过启发谈话或者用一个简短的有关诚信方面的故事导入课文，揭示课题，理解“中彩”的意思，提示“中”读第四声。2.初读课文时，要求学...-
