秋思
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《秋思》 教案
小学语文鲁教版第七册 《秋思》 教案
教学目标:1、知识与能力:有感情的朗读这首诗,会背诵、默写《秋思》。感知诗的大意,用自己的话讲述诗句的意思。领会《秋思》叙事抒情的特点,体会本诗平淡、本色的语言中包含的艰辛的构思过程和...
学习目标:1、 有感情地朗读古诗,并会背诵、默写《秋思》。2、 理解诗句的意思,并体会诗句表达的思想感情。教具准备:小黑板教学过程:一、 板题示标师:本节课我们来学习《秋思》这首诗,请看这节...
教学目标:1、会正确读写生字词。2、有感情的朗读、背诵《秋思》,默写《秋思》。3、通过应用课后注释、查阅资料、边读边想象等方法,感知诗词大意;能用自己的话讲述诗句的意思。4、体会作者强烈的思乡...
本节课在谈话导入时,结合上节课的内容,及以前学过的古诗,大胆的说出古诗《秋思》的大意,通过回忆对比,激发学习兴趣。接着进行了作者简介,为什么要做这一环节呢?可以让学生先了解作者的祖籍在江苏...
教学目标:1.会写生字:“洛”。能正确读写“洛阳”、“匆匆”等词语。2.有感情的朗读这首古诗,并能背诵。3.通过看注释,查资料,边读边想象等方法,...
教学目标:1、自主阅读,借助注释等理解古诗的意思。2、揣摩关键词句,在反复诵读、想象中完形诗歌形象,感受形象中蕴含的意境,体会诗人的秋思情怀。3、能诵读诗歌,自主积累描写秋的诗句。重点难点...
教学目标:1、自主阅读,借助注释等理解古诗的意思。2、揣摩关键词句,在反复诵读、想象中完形诗歌形象,感受形象中蕴含的意境,体会诗人的秋思情怀。3、能诵读诗歌,自主积累描写秋的诗句。重点难点:1、自...-