“黑板”跑了 教案
小学语文教科版第四册 “黑板”跑了 教案
教材简析：《“黑板”跑了》这篇课文描述了法国著名物理学家安培在街上一边散步一边思考数学题，错把马车车厢当成“黑板”的故事，表现了他专心研究科学的可贵精神。教学目标...
黑板报是一种可传阅、可观赏报纸的另一种形式。在学校，黑板报是第二课堂的一种很好的活动形式，和手抄报一样，黑板报也是一种群众性的宣传工具。简介：黑板报是以固定或移动的黑板作载体，用粉笔或广告...
一、说教材今天我要说的是苏教版第四册语文教材中第14篇课文《黑板跑了》。课 文具体描写了科学家安培在散步时专心思考数学题，结果把马车的后壁当黑板来演算的趣事，旨在教育学生学习安培专...
在课改课堂中，常听到教者这样问学生：“你还能提出什么问题？”“你还有什么想法？”我认为这不单单是教师课堂语言简单的改变，而是教师教学观念的可喜转变。学贵在生疑。乐于思...
一、教学要求：1．理解“心算、计算、演算”。2．围绕“安培搞科学研究非常专心”这个中心学习课文，指导学生朗读。3．学习安培专心研究科学的精神，懂得做任何事都...
一、教学要求：1、学习默读课文，并能有条理的讲述这个故事。2、学会生字、新词，理解由生字组成的词语。3、学习安培专心研究科学的精神，懂得做任何事都要认真、专心的道理。二、教学重点：学习课...
师：上节课我们学习了《黑板跑了》这课的生字，读了课文，小朋友们还对课题提出了疑问，还记得提的什么吗？生：黑板怎么会跑呢？黑板上为什么会有双引号呢？师：通过上节课的学习，这两个问题...
课文具体描述了科学家安培在溜达时用心思索数学题，效果把马车的后壁当黑板来演算的趣事，旨在教育门生学习安培用心钻研科学的精神，晓得做任何事都要当真用心的事理。课文说话生动，是一篇培育...
《“黑板”跑了》是一篇有关科学家的逸闻趣事，具体描写了科学家安培在散步时专心思考数学题，结果把马车的后壁当黑板来演算的事，旨在教育学生学习安培专心研究科学的精神，懂得做任何事都要...
这学期我校针对小班化阅读教学，围绕校本课程研究开展了一系列的教研活动，其中我听的一节二年级的语文课感触颇深。这篇课文是《黑板跑了》。这是一篇有关科学家的轶闻趣事，课文讲述了法国著...
《黑板跑了》本单元以科学家专注于思考研究为主题，安排了几篇生动有趣的故事。课文叙述简单明了，蕴含道理，适合低年级孩子阅读。从低年级识字开始，引导学生大量阅读课外书籍，以...
师：上节课我们学习了《黑板跑了》这课的生字，读了课文，小朋友们还对课题提出了疑问，还记得提的什么吗？生：黑板怎么会跑呢？黑板上为什么会有双引号呢？师：通过上节课的学习，这两个问题解决了吗？生：那...
《“黑板”跑了》是一篇人物故事。课文讲述了法国著名物理学家安培在一边散步一边思考数学题，错把马车车厢的后背当成“黑板”的事，反映了他专心研究科学的可贵精神。...
这是一则有关科学家的逸闻趣事，课文没有直接写他是如何在实验室里废寝忘食地搞科研，但是却通过这件事小中见大，让人们了解到真正科学家所具备的素质和精神。上完《“黑板”跑了》这一课，我觉得...
匆忙之中，我上完了《“黑板”跑了》这节教研课。同事们有的说上这节课需要勇气，有的说这是一节语文味很浓的课。听完大家的意见，自己又仔细琢磨了一番，感触很多：第一、“语文...-
