《菊花》 教案
小学语文教科版第七册 《菊花》 教案
元稹(779年-831年,或唐代宗大历十四年至文宗大和五年),字微之,别字威明,汉族,唐洛阳人(今河南洛阳)。父元宽,母郑氏。为北魏宗室鲜卑族拓跋部后裔,是什翼犍之十四世孙。早年和白居易共同提倡...
教学目标:1.学习古诗《菊花》,了解诗中所描写的景物,理解诗句的意思,体会作者所表达的思想感情。有感情地朗读、背诵并默写这首诗。2.学习诗中生字,理解词句意思,有感情地背诵并默写。教学重难点:理解诗...
菊花教学目标:1.学习古诗《菊花》,了解诗中所描写的景物,理解诗句的意思,体会作者所表达的思想感情。有感情地朗读、背诵并默写这首诗。2.学习诗中生字,理解词句意思,有感情地背诵并默写。教学重难点:理...
教学目标:1、学习古诗《菊花》,了解诗中所描写的景物,理解诗句的意思,体会作者所表达的思想感情。有感情地朗读、背诵并默写这首诗。2、学习诗中生字,理解词句意思,有感情地背诵并默写。...
教学目标:1、学习古诗《菊花》,了解诗中所描写的景物,理解诗句的意思,体会作者所表达的思想感情。有感情地朗读、背诵并默写这首诗。2、学习诗中生字,理解词句意思,有感情地背诵并默...
[教学要求]1.通过丰富多彩的教学活动,激发学生探究身边事物的兴趣,培养他们热爱美好事物的情感。2.运用具有开放性的教学方式,调动学生的各种感官,使他们逐步养成查阅资料、观察事物的...
教学过程:一、出示课题,导入新课。同学们都观赏过菊花吗?你是什么时间观赏的?揭题《菊花》。二、检查预习情况,介绍作者,学习生字词。1、师生共同介绍作者:元稹(779—831),...-