上将与下士 教案
小学语文教科版第十一册 上将与下士 教案
教学目标:在阅读中学习作者描写活动场面和人物细写的方法。重点难点:抓住上将与下士的不同表现,感悟人生道理学习伟人的高尚品质教学过程:1.组织教法2.导入新课,板书课题,气度课题...
教学目标:1. 认识本课生字,理解重点语:旁若无人、浴血奋战、好不神气、羞愧、与人为善等。2. 正确、流利、有感情地朗读课文。3. 体会人与人之间要相互尊重,要平等对待身边人。4. 知道要想得到...
教学过程:一、板书课题,自主质疑。同学们,看了这个课题你最急切地想知道什么?请大家举手质疑。A、“上将”与“下士”分别指的是谁?他们是哪个国家人?B、他们之间发生了...
教学过程:一、板书课题,自主质疑。同学们,看了这个课题你最急切地想知道什么?请大家举手质疑。A、“上将”与“下士”分别指的是谁?他们是哪个国家人?B、他们之...
教学目标:知识目标:正确、流利、有感情的朗读课文。认识两个生字,积累课文中有启发意义的句子能力目标:读懂课文内容。情感目标:感悟在伟大的人与凡人之间其实没有差距,真正伟大的人绝不...
乔治·华盛顿是美利坚合众国的第一任总统。就是他领导美国人民为了自由为了独立浴血奋战,赶走了统治者。乔治·华盛顿是个伟人,但他若在你面前,你会觉得他普通得就和你一样,一样的诚实、一样的...
上将与下士教学目标:知识目标:正确、流利、有感情的朗读课文。认识两个生字,积累课文中有启发意义的句子能力目标:读懂课文内容。情感目标:感悟在伟大的人与凡人之间其实没有差距,真...
教具:搜集资料教法:读出感悟。学法:自主探究。流程:1.组织教法:2.导入新课,板书课题,气度课题,质疑。3.让学生自由读文,注意读准生字的读音,在读中认识生字,并将不认识的生字所带出来...-