《雾》 教案
小学语文沪教版第三册 《雾》 教案
教学目标：1、能借助汉语拼音正确认读7个生字：淘、周、城、桥、梁、及、躲；学习描写并记忆5个汉字：淘、周、城、及、躲。在语言环境中积累8个新词：淘气、四周、城市、桥梁、一...
教学目标：1、能在语言环境中自主认识“雾、淘、藏、周、论、街、桥、及”8个生字，积累“淘气、藏起来、四周、无论、街道、以及、欢快、消失”8个词语，并正确书写“雾、淘、论、街...
教学设计：教学目标：（1）能借助汉语拼音正确认读7个生字：淘、周、城、桥、梁、及、躲；学习描写并记忆5个汉字：淘、周、城、及、躲。在语言环境中积累8个新词：淘气、四周、城市、桥梁、一切、以及...
设计思路：《雾》一课通过不同地方的雾景，生动形象地写出了自然现象的奇妙。作者将“雾”化身为淘气的孩子，赋予它语言，读来有趣，觉得雾的变幻多端与神秘。通过自制...
教材分析《雾》这篇课文是一篇阅读课文。作者运用拟人化的手法，将“雾”这一人们熟悉的自然现象用生动有趣的语言，形象地展现在孩子们的眼前。教材旨在通过这一儿童化的表现手法，使学生对雾...
教学反思：以读为本，培养学生良好的读书习惯，是语文教学的重中之重。在读中悟、在读中学、语文是习得的，这些新的语文教学的理念，对我们这些从事二期课改教学工作的教师来说，应该已经...
教学目标：1．认识本课9个生字，能在田字格里写“连、周、城、切、及”5个字。2．能正确朗读课文，重点朗读雾说的话。3．能用自己的话说一说雾把世界藏起来后出现的情况。...-
