木兰从军
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木兰从军 教案
小学语文鄂教版第七册 木兰从军 教案
南北朝时，陕西延安罕尚义村有一个退伍的老军官花弧，武功很好，立过战功，退伍后，把一身武艺传给女儿木蕙和木兰，木兰聪明勇敢，比妹妹更是要强。当时北京的突厥忽然入侵，奸淫掳掠，百姓...
关于木兰的姓名，主要有以下说法1.木兰，女子名，姓氏里居不详。2.一般认为姓花，名木兰。3.教科书上统一规范为姓穆，名兰。4.此外，还有姓魏、朱之说，也有说“木兰”即是姓...
教学目标：1. 能正确、流利、有感情地朗读课文。2. 理解课文内容，感悟花木兰爱国爱家的优秀品质。3. 继续加强言语交际与表达能力的培养与训练，展开想象，说说木兰是怎样说服她的家人的...
教材分析：在中国，木兰从军是妇孺皆知的历史传说故事，讲古代花木兰女扮男装，替父从军，赞扬了花木兰尊老爱幼、自信自强、热爱祖国的优秀品质。本篇课文以事为题，是对故事的提炼和概括。全文共分七个...
教学目标1. 会认9个生字，会写8个字。2. 能在熟读剧本的同时学习表演。3. 初步了解剧本的基本结构，学习剧本内容，知道木兰为什么替父从军，学习花木兰自信自强，报效国家的优秀品质。教学重、难点1.会认9个生字...
教学目标：1.会认9个生字，会写8个字。2.了解木兰是怎样说服家人的。3.初步了解剧本的基本结构，学习剧本内容，知道木兰为什么替父从军，学习花木兰自信自强、报效国家的优秀品质。教学重、难点1....
教学目标：1.正确、流利的朗读课文，表演《木兰从军》的故事。2.理解课文内容，感悟花木兰爱国爱家的优秀品质。说说花木兰是怎样说服家人的。教学重点、难点：1.认识16个生字，会写8个...
教学要求：1、用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。2、理解课文内容，体会木兰爱亲人、爱国家和勇敢、刚毅的优秀品质。教学设计：一、导入1、师：在课下老师了解到许多同学喜欢...
教学要求：1、用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。2、理解课文内容，体会木兰爱亲人、爱国家和勇敢、刚毅的优秀品质。教学设计：一、导入1、师：在课下老师了解到许多同学喜欢听故事，今天我就请一位同学...-
