吃水不忘挖井人 教案
小学语文长春版第六册 吃水不忘挖井人 教案
长春版语文三下:《吃水不忘挖井人》教案
教学目标:1.认识本课8个生字。会写8个字。2.正确、流利地朗读课文,能在朗读中表达出对毛主席 的崇敬之情。3.初步懂得饮水思源的道理。教学重点:理解课文内容,正确、流利地朗读...长春版语文三下:《吃水不忘挖井人》教学反思
长春市双阳区太平镇中心小学 孙丽娜《吃水不忘挖井人》是篇传统革命题材的文章,它离学生生活久远,学生对毛主席是何人都不太了解,在教学中,我想方设法让孩子接近伟人,体会沙洲坝村民对毛主席的...长春版三下:《吃水不忘挖井人》教学设计(3)
教学目标:1.认识本课8个生字。2.正确、流利地朗读课文,能在朗读中表达出对毛主席的崇敬之情。3.初步懂得饮水思源的道理。教学重、难点:理解课文内容,正确、流利地朗读课文,理...长春版三下:《吃水不忘挖井人》教学设计(2)
教学程序设计意图备注第一课时教学目标:初读课文,识记生字,初步了解课文内容。一、激趣导入:用你的火眼金睛把题目中的三个生字挑出来,并用你喜欢的方式带领大家读一读吗?(指名)你知道课...长春版三下:《吃水不忘挖井人》教学设计(1)
教学目标:1.正确流利地朗读课文,在朗读中体会毛主席关心人民群众的高贵品质。2.体会词语在句子中的作用及表达效果。3.认识14个生字,会写10个生字,掌握一个多音字。教学重、难点:理解课题的含义,学习生字。...长春版三下:《吃水不忘挖井人》教学设计(1)
教学目标:1.认识14个生字,会写10个生字,体会词语在句子中的作用以及表达效果。2.了解课文围绕打井主要讲了哪几件事,体会毛主席关心人民群众的高贵品质。3.有感情的朗读课文,体...《吃水不忘挖井人》教学设计之四
在本课教学中,我吸榷骑牛比赛》中集中出示词语的教训,牢记生字词的教学要看具体情景,采用边理解课文内容边板书词语,在这个过程中识记生字、理解词语,感觉效果比较好,但是我又反思,学生对字词掌...《吃水不忘挖井人》教学设计之三
感恩的心——吃水不忘挖井人教学反思《吃水不忘挖井人》是篇传统革命题材的文章,它离学生生活久远,学生对毛主席是何人都不太了解,在教学中,我想方设法让孩子接近伟人,体会沙洲坝村民对毛主...《吃水不忘挖井人》教学设计之二
《吃水不忘挖井人》是一篇具有教育意义的课文,文章写了毛主席带领战士和乡亲们挖井取水,乡亲们为了纪念毛主席于是在井边立了一块石碑,上面刻着:“吃水不忘挖井人,时刻想念毛主席。”这样一...《吃水不忘挖井人》教学设计之一
“吃水不忘挖井人,时刻想念毛主席。”这是一句多么熟悉、多么亲切、又是多么让人油然而生敬意的话。多少年来,当我们沐浴着太阳的光辉,当我们放声歌唱幸福的时候,就会...《吃水不忘挖井人》教学设计资料
教学目标:(1)认识并学会本课生字。(2)正确流利的朗读课文,能在朗读中表达出对毛主席的崇敬之情。(3)初步懂得饮水思源的道理。教学重难点:正确书写生字;有感情地朗读课文。教...小学六年级语文教案——吃水不忘挖井人
教学目标:(1)认识并学会本课生字.(2)正确流利的朗读课文,能在朗读中表达出对毛主席的崇敬之情.(3)初步懂得饮水思源的道理.教学重难点:正确书写生字;有感情地朗读课文.教学准备:搜集关...一年级语文下册《吃水不忘挖井人》
教学反思一在本节课教学中,我吸榷识字6》中集中出示词语的教训,牢记生字词的教学要看具体情景,采用边理解课文内容边板书词语,在这个过程中识记生字、理解词语,感觉效果比较好,但是我又反思,学生对字词...长春:《吃水不忘挖井人》教学设计
第一课时一、导入新课今天我们来学习第十二版块的内容—伟人的故事《吃水不忘挖井人》。请同学们齐读课题。二、初读课文,随文识字1、故事发生在什么时候?听老师读课文,注意听...《吃水不忘挖井人》教案
吃水不忘挖井人连山区杨郊小学马莉教材分析:《吃水不忘挖井人》这篇课文为我们讲述了伟大领袖毛泽东同志,为了让当地的村民吃上甘甜的井水,亲自带领战士和乡亲们挖了一口井,解决了乡亲们的吃...-
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