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汤姆·索亚历险记

(四年级下册 | 六年级下册)
语文(按版本检索)

汤姆·索亚历险记 教案

  • 小学语文语文S版第八册 汤姆·索亚历险记 教案

  • 语文S版四年级下册《汤姆·索亚历险记》人物介绍


    汤姆·索亚全名托马斯·索亚,本小说的主人公。他是个聪明爱动又调皮捣蛋的孩子,姨妈罚他星期六不能去玩而是刷墙,他却会忽悠别人说刷墙是件很好玩儿的事儿,让其他孩子抢着为他刷墙。汤姆骨子里...
  • 语文S版四年级下册《汤姆·索亚历险记》作品鉴赏


    作品思想:《汤姆·索亚历险记》是马克·吐温所著的最受欢迎和喜爱的儿童小说之一,在1876年首次出版。《汤姆·索亚历险记》标志着马克·吐温的现实主义...
  • 语文S版四年级下册《汤姆·索亚历险记》写作背景


    19世纪70年代,美国资本主义进入了垄断时期。庞大的、机器轰鸣的工厂的出现,集体化的大生产组合以及大刀阔斧的进取精神促使了美国工业的突飞猛进,使得以往平静而又无多少竞争的年代里蔚然成风的礼貌行为和...
  • 语文S版四年级下《汤姆·索亚历险记》教学反思


    《汤姆索亚历险记》的教学沿用《鲁滨孙漂流记》的教学方法,只用一个问题统领全文: “文章哪些地方让你感兴趣,为什么?你发现梗概原来是怎么写出来的?”问题抛给孩子,他们如我预设般的很...
  • 语文S版四年级下册《汤姆·索亚历险记》教学反思


    《汤姆·索亚历险记》这篇课文讲述的是汤姆和他的小伙伴们五次历险的经历,向我们展现了一个无所不能、淘气、向往自由、勇敢机智、有正义感和爱心的一个孩子头儿的形象。这篇文章和前面一篇文章一样,...
  • 语文S版四年级下册《汤姆·索亚历险记》教学教案


    教学目标:1.浏览梗概,了解小说内容。(知识能力目标)2.品析“精彩片段”,体会人物特点和语言特点。(知识能力目标)3.激发学生的阅读名著的兴趣。(情感态度价值观)教学重难...
  • 语文S版四年级下册《汤姆·索亚历险记》教学设计


    学习目标:1.快速阅读课文,抓住课文主要信息,概括文章主要内容。2.自主阅读,读中感悟,从精彩片段中体会汤姆的性格特点。3.在片断赏析过程中选取一个语言训练点,让孩子展开想象进行小练笔。4.浏览精彩片段,...
  • 下册四年级语文《汤姆·索亚历险记》的教学反思


    课前我让学生尽量抽时间去看这部作品,让学生对作品有初步的了解,为课文的学习打下基矗经过考虑,我将《汤姆·索亚历险记》的教学目标定为:掌握一些略读与精读的方法;在快速阅读中培...
  • 四年级语文下册《汤姆·索亚历险记》教学反思


    今年我校为了开展上好名著阅读课,七年级语文组进行了阅读专题教研活动,本册语文名著阅读重点是《汤姆·索亚历险记》,通过大家在一起对这一节课研讨探究,本人懂得了许多,也学会了许多,现在我自...
  • 语文四年级下册《汤姆·索亚历险记》片断


    《汤姆·索亚历险记》取材于美国南北战争前的社会生活,是美国著名小说家马克·吐温对自己童年生活的回顾。故事围绕汤姆·索亚和一群孩子追求自由生活和冒险展开,成功...
  • 语文下册四年级《汤姆·索亚历险记》教学设计


    学习目的一.培育门生快速浏览课文,捉住课文首要信息,概括内容要点的本领。二.认识《汤姆·索亚历险记》这部长篇小说的梗概,阅读作品的出色片断,激起起课外阅读整部作品的兴致。三.初步...
  • 四年级语文s版下册《汤姆·索亚历险记》教学设计


    一、轻松导入1.在浩瀚的世界文学宝库中,有着许多经典的著作,这些作品伴随着我们成长。同学们,在小学六年中,你已经看过了那些名著呢?(注意营造轻松自然的氛围,让学生积极畅谈。) 比如…&...
  • 语文s版四年级下册《汤姆·索亚历险记》教学设计


    教学目标1、掌握本课的字词,联系上下文理解词语的意思。2、用略读和精读像结合的方法了解全书的内容,熟悉精彩片段。3、品读原著,感悟作品的艺术魅力,学习汤姆·索亚历的优秀品质,并对...
  • 语文四年级下《汤姆·索亚历险记》教学设计


    教学目标1.通过了解梗概,获得阅读初期的真实体验。2.通过品析“精彩片段”,抓住人物言行、外貌、心理,感悟人物的形象,了解写作方法。3.激发学生的阅读名著的兴趣。课前准备学生:预习...
  • 四年级语文下册《汤姆·索亚历险记》教学案


    教学内容分析这是一篇略读课文,课文包括两部分,这两个部分内容既相对独立,又有所关联。第一部分讲的是汤姆·索亚和哈克贝利在坟场探险时目睹了一起凶杀案,汤姆勇敢地站出来指出真正的凶手。第二部...
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