《纪念日》教学教案
一、单元主题及单元概述本教学内容源自北师大版小学语文第八册教材,本单元是围绕“纪念日”展开综合性语文学习的开放单元。纪念日凝聚了多少人改造自然、改造社会的进程。开展纪念日活动有...
日期:2014-11-03
教学内容四年级下册第七单元《纪念日》教学时数共 2 课时执教者黄永红教学目标知识与能力:1、搜集有关纪念日的资料,让学生认识并了解重大的纪念日,2、利用教材留白,畅谈学生视野中独特的纪念日,丰...
日期:2012-11-16
教材介绍:北师大版小学语文教材的第七单元是一个开放单元,主题是《纪念日》。教材的内容涉及到收集、整理有关节日的资料,策划纪念日活动,进行成果交流等。课堂教学设计:一、导入:师:...
日期:2012-11-16
教材分析:本单元是围绕“纪念日”展开综合性语文学习的开放单元。纪念日凝聚了多少人改造自然、改造社会的进程,开展纪念日活动有利于提高学生的人文素养和科学素养。教材以五...
日期:2011-04-19
教学目标:1、搜集有关纪念日的资料,让学生认识并了解重大的纪念日,利用教材留白,畅谈学生视野中独特的纪念日,丰富学生的知识积累。2、识记纪念日的时间,交流不同纪念日的来历...
日期:2011-04-19
课题: 《纪念日》授课时数:1课时备课时间: 年 月 日授课时间: 年 月 日教学目标:1、搜集有关纪念日的资料,让学生认识并了解重大的纪念日,利用教材留白,畅谈学生视野中独特的纪念日,丰富学生的知识积累...
日期:2011-04-18
课题: 语文天地授课时数: 2课时备课时间: 年 月 日授课时间: 年 月 日教学目标:1、学习“日积月累”。2、围绕纪念日开展实践活动。3、学习“开卷有益”中的两篇文章。4、学习&ldquo...
日期:2011-04-18
教学目标:1、学习“日积月累”(1)、搜集有关纪念日的资料,让学生认识并了解重大的纪念日,利用教材留白,畅谈学生视野中独特的纪念日,丰富学生的知识积累。(2)、识记纪念日的时间,交...
日期:2011-04-18
教材简析:这是一个开放单元,学生在综合性学习中学语文,用语文,单元内不编主体课文。教材以五月为例,列举了各种各样的纪念日,有政治方面的,有社会生活方面的,由生产、科学研究方面...
日期:2011-04-18