《捞月亮》教学教案
一、出示大屏幕，讲猴子捞月的故事。听完了故事谁来给故事起个名字？（捞月亮）今天我们来学习第26课捞月亮。老师板书课题。请学生读课题。（指名读和齐读）二、初读课文，复习会认的字。1、你觉...
日期：2016-08-10
教学内容：捞月亮教学目标：懂得遇事不要盲从，要多动脑的道理。正确、流利、有感情地朗读课文。重点、难点：懂得课文要说明的道理。教具准备：多媒体课件大字课文教学过程：揭示课题，自主...
日期：2011-09-01
教学要求1、学会本课11个生字。2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、懂得遇事不动脑筋，盲目跟着去做，容易做出傻事的道理。教学重点学会本课生字。懂得课文说明的道理。有感情地朗读课文。课前准备1、生字卡...
日期：2011-09-01
教学要求1、学会本课11个生字。2、正确、流利、有感情的感情的朗读课文。3、懂得遇事不动脑筋，盲目跟着去做，容易做出傻事的道理。教学重点学会本课生字。懂得课文说明的道理。感情的朗读课文。教学...
日期：2011-09-01
教学目的1.理解课文内容，懂得遇事不动脑筋，就盲目跟着做，容易做出傻事来。2.能够借助拼音正确，流利地朗读课文。3.渗透学法4.能用自己的话讲述这个故事。教学重点借助提示，读懂课文。教学难点弄懂重点词语...
日期：2011-09-01
教学目标：1、学会本课9个生字和由生字组成的词语，读准字音，认清字形，理解字意，规范书写。2、观察画面，看清图意，初步了解课文内容。3、指导学生正确、流利地朗读课文。教学重点：1、学会本课9个生字和词...
日期：2011-09-01
一、教学要求：1．学会本课11个生字。2．正确、流利、有感情地朗读课文。3、懂得遇事不动脑筋，盲目跟着去做，容易做出傻事的道理，二、教学难点：学会本课生字。懂得课文说明的...
日期：2011-09-01
教学目的要求：1.会看拼音读课文，做到正确、流利、有感情地朗读课文。2.通过观察插图，理解课文，能正确回答课后第2题，会复述课文。3.在理解课文的基础上，教育学生遇事多动脑，勤思考，不要盲目去做，不...
日期：2011-09-01
教学目的要求：1.会看拼音读课文，做到正确、流利、有感情地朗读课文。2.通过观察插图，理解课文，能正确回答课后第2题，会复述课文。3.在理解课文的基础上，教育学生遇事多动脑，勤思...
日期：2011-08-30
第一课时教学目标：1、学会本课9个生字和由生字组成的词语，读准字音，认清字形，理解字意，规范书写。2、观察画面，看清图意，初步了解课文内容。3、指导学生正确、流利地朗读课文。教学重点：1、学会本...
日期：2011-06-09
一、教学要求：1．学会本课11个生字。2．正确、流利、有感情地朗读课文。3、懂得遇事不动脑筋，盲目跟着去做，容易做出傻事的道理，二、教学难点：学会本课生字。懂得课文说明的道理...
日期：2011-06-09
教学目的要求：1.会看拼音读课文，做到正确、流利、有感情地朗读课文。2.通过观察插图，理解课文，能正确回答课后第2题，会复述课文。3.在理解课文的基础上，教育学生遇事多动脑，勤思考，不要盲目去做，...
日期：2011-06-09
一、教学要求1?学会本课9个生字。2?能正确读写要求学会的词语。3?正确、流利地朗读课文。4?懂得遇事不动脑筋，盲目跟着去做，容易做出傻事的道理。二、教材说明这是一个有趣的童话故事。讲述的是...
日期：2011-06-09
教学内容：捞月亮教学目标：懂得遇事不要盲从，要多动脑的道理。正确、流利、有感情地朗读课文。重点、难点：懂得课文要说明的道理。教具准备：多媒体课件大字课文教学过程：揭示...
日期：2011-06-09
教学要求1、学会本课11个生字。2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、懂得遇事不动脑筋，盲目跟着去做，容易做出傻事的道理。教学重点学会本课生字。懂得课文说明的道理。有感情地朗读...
日期：2011-06-09
