《小鸭子的问号》教学教案
西师大版一年级语文下册《小鸭子的问号》教案
设计理念:本课从问号入手,引入课文的教学,激发孩子们像小鸭子那样主动探究知识。小鸡、小鸭的对话活泼有趣,设计多种形式的快乐朗读,使学生入情入境,从读中感悟,在读中积累语言。分角色朗...
日期:2016-06-08西师版语文一下:《小鸭子的问号》第二课时教案
教学目标:1、 正确识字,并能按笔顺正确书写生字。2、 理解课文内容,通过了解鸡吃石子的原因,引发学生课外探究的习惯及善于观察的习惯。3、 通过拓展,培养学生的想象力。4、 指导学生读好...
日期:2013-02-14西师大版一下:《小鸭子的问号》教案
(第二课时)教材简析:奇妙的动物世界总让人充满好奇。小鸭子的问号这篇短文, 以小鸡和小鸭对话的形式, 向我们介绍了小鸡的吃食习性. 文章采用拟人的写法, 将知识写得趣味十足而又简单易懂. 语言浅显有趣、...
日期:2012-05-09西师版小学语文第二册:《小鸭子的问号》教案
教学要求1.认识12个生字。会写8个生字。2.正确、流利地朗读课文,分角色朗读课文。3.理解课文内容,知道小鸡认为什么要吃石头,教育孩子不懂就要问。4.能够展开合理的想像续编课文,说说小鸭子嘎嘎地叫着...
日期:2012-01-03