《陈太丘与友期》教学教案
教学目标知识目标:积累常用文言词语,全面正确评价人物。能力目标:培养运用所学过的知识阅读文言文的能力,学习中华民族优秀文化。情感目标:了解古代聪明机智少年的故事,学习中华民族守信、...
日期:2011-07-19
教学目标:1. 能准确识别并翻译文言文中的省略句。2. 能用现代文翻译全文。3. 通过朗读、讨论等说出文中儿童所具有的品质。4. 学习古代少年诚实、守信,尊重他人的美德。教学重点:1. 用现代文翻译全文。2. 了解...
日期:2011-07-18
教学目标1.疏通文意2.欣赏生动的故事情节3.诚信做人教学重点背诵课文,积累文言词语教学设计一、情境切入出示课件司马光砸缸的故事表现了少年司马光的机智聪明,今天我们再来学习一篇表现机智聪明...
日期:2011-07-18
【教学目标】1、读懂课文,能讲译,能理解课文的主旨。2、积累文言词语,提高自主阅读文言文的能力。3、背诵全文。【教学难点】理解“元方入门不顾”是否无礼。【教学时间】一课时。【...
日期:2011-07-18
教学目标[/B] [/B]知识与技能:1、以散读、分角色读、齐读等多种朗读形式入手,通过有感情的朗读,咀嚼字词,把握主题。2、通过反复朗读,加以小组讨论,全班交流的形式,激发学生准确地把握主题——...
日期:2010-04-22
教学目标1、了解古今异义词,掌握“期、去、委、引、顾”等实词的含义。2、通过多种形式的朗读,读懂课文意思,并能用现代汉语较生动地复述故事。3、引导学生懂得为人处事应信...
日期:2010-04-22