《一幅名扬中外的画》教学教案
教学目标：1、能正确、流利、有感情地朗读课文。2、对照画面，了解课文描写了哪些内容，感受《清明上河图》的艺术价值，激发热爱祖国传统文化的感情。3、培养“图文对照读懂课文...
日期：2016-10-28
教学目标：1.能正确、流利、有感情地朗读课文。2.对照画面，了解课文描写了哪些内容，感受《清明上河图》的艺术价值，激发热爱祖国传统文化的感情。3. 培养“图文对照读懂课文”等自学方法。教学重...
日期：2016-10-26
教学目标1、正确、流利地朗读课文。2、对照画面了解课文描写了画面上的哪些内容，了解古画《清明上河图》的历史价值。3、培养自学能力。教学重点通过阅读课文和观察画面，初步了解《清明上河图》的内容和艺...
日期：2015-11-04
环节设计（一）激趣交流，学习第一小节。1．揭题，提出希望学生自学读懂课文的要求。2．检查预习成果，出示本课新词，重点正音三个多音字“作”“溜”“乘&rdquo...
日期：2011-09-22
学习目标1、围绕“生活中的传统文化”这个题目，开展口语交际活动。2、能把综合性学习中搜集到的资料或看到、听到的内容，整理一下，写成习作。3、读背十二生肖。4、运用...
日期：2011-09-22
学习目标①了解《清明上河图》的创作时间、作者及内容。②感受我国传统文化的光辉灿烂，激发民族自豪感。教学设计紧扣课题、谈话引入①同学们，我们的祖国历史悠久，中华民族曾创造了令世人惊叹的中华...
日期：2011-09-22
教学时间一课时教学过程：一、单元导入，揭题解题。1、师：这一单元我们已轻轻打开了中华传统文化的大门，走进它，我们已经认识了一座了不起的古代建筑。今天，我们要来欣赏一幅名扬中外的古画。（板书课题...
日期：2011-09-22
一. 教学目标1.能正确、流利、有感情地朗读课文。2.对照画面，了解课文描写了哪些内容，感受《清明上河图》的艺术价值，激发热爱祖国传统文化的感情。3. 培养“图文对照读懂课文”等自...
日期：2011-09-20
学习目标①了解《清明上河图》的创作时间、作者及内容。②感受我国传统文化的光辉灿烂，激发民族自豪感。教学设计紧扣课题、谈话引入①同学们，我们的祖国历史悠久，中华民族曾创造了...
日期：2011-09-19
一. 教学目标1.能正确、流利、有感情地朗读课文。2.对照画面，了解课文描写了哪些内容，感受《清明上河图》的艺术价值，激发热爱祖国传统文化的感情。3. 培养“图文对照读懂课文”等自...
日期：2011-09-19
学习目标①了解《清明上河图》的创作时间、作者及内容。②感受我国传统文化的光辉灿烂，激发民族自豪感。课前准备：清明上河图图片或投影材料、清明上河图背景及相关资料。学习过程：出示课题师：同学们，昨...
日期：2011-09-15
一。教学目标1。能正确、流利、有感情地朗读课文。2。对照画面，了解课文描写了哪些内容，感受《清明上河图》的艺术价值，激发热爱祖国传统文化的感情。3。培养“图文对照读懂课文”等自学方...
日期：2011-08-22
【学习目标】１、正确、流利、有感地情朗读课文。２、对照画面，了解课文描写了画面上的哪些内容，了解古画《清明上河图》的历史价值。３、培养自学能力。【教学重点】感悟古画《清明上...
日期：2011-08-19
【学习目标】１、能正确、流利地朗读课文。２、对照画面，了解课文描写了画面上的哪些内容，感受《清明上河图》的生动传神，激发热爱祖国传统文化的感情。３、培养运用“图文对照读懂课文&rdq...
日期：2011-08-19
一. 教学目标1.能正确、流利、有感情地朗读课文。2.对照画面，了解课文描写了哪些内容，感受《清明上河图》的艺术价值，激发热爱祖国传统文化的感情。3. 培养“图文对照读懂课文”等自学方法。二. ...
日期：2011-07-14
