《妈妈的葡萄》教学教案
中心小学三年级 张雷教材分析《妈 妈留下的葡萄树》是语文出版社三年级下册中的一篇童话故事。讲述了小狐狸肚子饿了,狐狸妈 妈不辞辛苦,翻山越岭去给她找好吃的,当她怀着愧疚之情,为孩子摘回一串葡萄时...
日期:2012-11-14
唐山市丰润区新城道小学 周琼一. 创设情境,导入新课师:出示一组课件(山洞附近有一棵大树,树上挂着一串串的葡萄)同学们看,幽静的大山里,在这棵茂盛的大树下挂着一串串葡萄,多么惹人喜爱呀!...
日期:2012-11-14
教学要求:1、会写8个字,学会8个新词2、有感情的朗读课文3、通过学习使学生明白妈妈的爱是伟大的,学会用行动回报父母的爱。4、复述课文。想象狐狸妈妈被猎人追赶的情景。教学重点:通过朗...
日期:2011-09-22
教材分析:本文讲述了狐狸妈妈为小狐狸出外寻找食物,被猎人追赶,在危难之际大声呼喊让小狐狸逃走。几年之后,长大的小狐狸回到原来的住处,发现自己住过的山洞附近的一棵树下长着...
日期:2011-09-16
教学目标:1 学会本课8个生字,掌握“附近、不知不觉”等词语。2 读懂课文,在充分朗读中体会护理妈妈对小狐狸无私、伟大的爱。3 复述课文,培养学生的推理能力及想象能力。4 有感...
日期:2011-09-16
教学要求:1、会写8个字,学会8个新词2、有感情的朗读课文3、通过学习使学生明白**的爱是伟大的,学会用行动回报父母的爱。4、复述课文。想象狐狸妈妈被猎人追赶的情景。教学重点:通过朗读,使学生体会...
日期:2011-09-16
一、谈话导入同学们你们一定都吃过葡萄吧!你吃过的葡萄什么味道?今天这节课我们就来品尝一串特殊的葡萄,齐读课题《妈妈的葡萄》。二、初读课文,感受母爱1、拿起桌上的课文纸,用心地品尝妈妈的葡...
日期:2011-09-13
教学要求:1、有感情地朗读课文。了解故事内容。2、能正确读写本课的8个生字及用生字组成的词语。3、让学生初步进行自主、合作学习,进行想、读、议、练的训练。4、体会母亲对孩子无私的爱,感受母爱的伟大。教...
日期:2011-09-13
一、谈话导入同学们你们一定都吃过葡萄吧!你吃过的葡萄什么味道?今天这节课我们就来品尝一串特殊的葡萄,齐读课题《妈妈的葡萄》。二、初读课文,感受母爱1、拿起桌上的课文纸,用...
日期:2011-03-18