《幸福是什么》教学教案
教学要求1.使学生懂得幸福要靠劳动，要靠很好地尽自己的义务，做出对人们有益的事情。 人们从你的劳动中得到了好处和快乐，你也就得到了幸福。2.朗读课文，理解课文内容，体会并说说课文的中心思想，培...
日期：2015-11-04
【教学目标】1、知识目标：了解童话的特点；能理清故事的脉络，读懂故事的内容，理解幸福的含义。2、情感目标：发现身边的幸福，感受到自己给别人或者别人给自己带来的幸福，并懂得珍惜幸福。...
日期：2013-07-01
【教学内容】：人教版四年级上册第三单元的第二篇课文，是一篇略读课文。【教学目标】：1.能理清故事的脉络，读懂故事的内容，理解幸福的含义。2.发现身边的幸福，感受到自己给别人或...
日期：2013-06-29
教学目标 1、认识4个生字。2、朗读课文，懂得幸福要靠劳动，要靠很好地尽自己的义务，做出对人们有益的事情。3、能和同学合作表演课文内容。教学措施通过自读自悟了解故事内容，懂得幸福...
日期：2012-03-29
一、教学目标（一）自学课文，理解什么是幸福，受到热爱劳动、乐于助人的教育。（二）理解课文内容，练习概括中心思想。（三）有感情地朗读课文。二、教学重点理解什么是幸福，练习概括中心思想...
日期：2011-09-21
教学要求1.使学生懂得幸福要靠劳动，要靠很好地尽自己的义务，做出对人们有益的事情。人们从你的劳动中得到了好处和快乐，你也就得到了幸福。2.朗读课文，理解课文内容，体会并说说课文...
日期：2011-07-15
教学目标1．认识6个生字。2．读懂课文内容，知道什么是幸福，受到热爱劳动、乐于助人的教育。3．能把课文演一演。教学重点1．初步形成自己的幸福观。2．演课本剧。教学难点1．初步形成幸...
日期：2011-05-06
教学时间2课时。教学过程第一课时一、课前谈话，引入课文每个人都想得到幸福，那么同学们有没有认真想过幸福到底是什么呢？今天我们学的这篇课文题目就是“幸福是什么”。...
日期：2011-05-06
一、复习提问，引入本课时，激发兴趣1.三个牧童挖小水井的目的是什么？（为了让别人喝。）2.由挖小水井引出了一个问题是什么？（幸福是什么？）3.那么幸福究竟是什么呢？三个牧童...
日期：2011-05-06
教学时间一课时教学过程谈话导入1．这篇是阅读课文，主要由同学们通过自学来读懂。现在就请大家自己读读课文，看你能读懂什么。2．学生交流，并谈谈自己的幸福观。3．认读生字。学...
日期：2011-05-06
教学准备让学生了解身边的人对幸福的理解，搜集与幸福有关的名言警句，拓展对幸福的认识，搜集现实生活中哪些为他人谋利益的事迹，积累生活体验。[教学过程：唱歌导入，揭示课题1、带领学生齐唱《幸福...
日期：2011-05-06
学习目标1、认识“彼、锹、权”等6个生字。2、理解课文，懂得“幸福要靠劳动，要靠很好的尽自己的义务，做出对人们有益的事情。”3、尝试合作表演课文内容。教学重、难点理解课文，懂得&...
日期：2011-04-25
教学要求1.使学生懂得幸福要靠劳动，要靠很好地尽自己的义务，做出对人们有益的事情。人们从你的劳动中得到了好处和快乐，你也就得到了幸福。2.朗读课文，理解课文内容，体会并说说课文的中心思想，培养...
日期：2011-04-22
教学要求1.使学生懂得幸福要靠劳动，要靠很好地尽自己的义务，做出对人们有益的事情。人们从你的劳动中得到了好处和快乐，你也就得到了幸福。2.朗读课文，理解课文内容，体会并说说课文的...
日期：2011-04-22
教学目标：1、读懂故事的内容，理解幸福的含义。2、通过引导学生与文本对话，自主合作学习，感悟课文内涵，提高合作探究能力。3、发现身边的幸福，感受到自己给别人或者别人给自己带来的幸福，并懂...
日期：2011-04-21
