《竹林》教学教案
教材分析：本文是略读课文，由《竹林》《松树》两篇短文组成。《竹林》写了作者家门前的竹林一天中不同时候的美景。早晨，雾笼竹林，阳光斜照，小鸟欢叫；中午，竹林阴凉，孩童嬉戏；夜晚，月洒竹林，风儿...
日期：2013-02-26
一、教学要求1、府读“罩、灼、降、皎、拟、例、蓬、憔、悴、萎、秃”11个生字；辨析多音字“劲”。2、正确、流利、有感情地朗读课文；积累词语。3、了解课文...
日期：2011-09-28
短文两篇教学目标1.熟读“罩、灼、降、皎、拟、例、蓬、憔、悴、萎、秃”11个生字；辨析多音字“劲”。2.正确、流利、有感情地朗读课文；积累词语。3.了解课文的记叙...
日期：2011-09-28
教学目标：1. 学会课文生字，掌握重点词汇。2. 有感情的朗读课文，背诵课文。3. 体会“小溪和竹林”为什么是“我”心中最美的地方，教育学生热爱家乡、热爱生活。4. 了解文...
日期：2011-05-05
教学目标：1.学会课文生字，掌握重点词汇。2.有感情的朗读课文，背诵课文。3.体会“小溪和竹林”为什么是“我”心中最美的地方，教育学生热爱家乡、热爱生活。4...
日期：2011-04-02
