《草叶上的歌》教学教案
教材分析;这是一首散文诗。全诗运用拟人的手法,抓住不同时间草坪的特点,从不同角度,对一块草坪进行描写。教学目标:1、 通过学习课文,体会作者对大自然的无限热爱,激发人们热爱...
日期:2012-11-15
[教学目标]知识与技能:1、学习并掌握本课的生字新词2、正确、流利、有感情地朗读诗歌。3、理解诗歌内容,体会作者对大自然的无限热爱。4、了解诗的结构,了解本诗运用拟人、比喻的手法把诗句写得...
日期:2012-11-15
预习提示认识生字十个生字,会写九个生字。了解诗的结构,了解本诗运用拟人、比喻的写法把诗句写的更加生动形象。教学目标认识生字十个生字,会写九个生字。通过学习课文,体会作者对大自然的无限的...
日期:2011-09-29
教学目标:1、认识生字10个生字,会写9个生字。2、通过学习课文,体会作者对大自然的无限的热爱,激发人们热爱大自然,保护大自然的思想感情。3、了解诗的结构,了解本诗运用拟人、比喻的写法把诗...
日期:2011-09-16
教学目标1、认识10个生字,会写9个汉字。2、有感情地朗读诗句,体会作者对大自然的无限热爱。3、了解诗的结构,了解拟人、比喻手法的运用及“破折号”用法。教学重点了解诗的结构...
日期:2011-09-16
三下:《草叶上的歌》教案三下:《草叶上的歌》教案《草叶上的歌》教学设计《草叶上的歌》第一课时 教案《草叶上的歌》教学设计《草叶上的歌》教学设计(1)一、教材分析这是一首散文诗,全诗运用拟人的手...
日期:2011-09-16