《向狼借路》教学教案
《向狼借路》教案设计之四
教学目标：1、读通课文，体会文中的我临危不惧，沉着应对的勇敢无胃的精神。2、能抓住关键的词句体会人物当时的心情，把握人物特点。3、主动认识6个生字、会写出11个生字。教学重点难点课后1、2题教学过...
日期：2011-05-13《向狼借路》教案设计之三
一、 直接导入这节课我们继续学习第14课《向狼借路》（板书课题）。二、整体感知通过上一节课的学习，我们知道这篇课文讲了一件什么事？（1857年冬天，“我”经霍普河谷...
日期：2011-05-13《向狼借路》教案设计之二
设计这堂课的目标是：体会“我”的临危不惧、沉着应对的勇敢无畏精神，上完课后感觉教学目标设计的有些简单，根据学生的特点，我认为应该把教学目标调整一下：从狼、“我”身上分...
日期：2011-05-13《向狼借路》教案设计之一
《向狼借路》是教科版的一篇课文，初读，几乎没有读进去，感叹，是年华老去的痕迹？再读，很受触动。置身狼群，从容而过，怎样的勇气，怎样的心理。授课老师个人素质不错，听后，结合说课和其他老师的评课，我...
日期：2011-05-13
