《人生礼赞》教学教案
教学目标1．能正确、流利、有感情地朗读全诗，背诵全诗。2．把握诗歌的思想内容，提高自己对人生的认识和理解。3．结合自己的生活实际谈出感受。教学重点把握诗歌的思想内容，提高自己对人生...
日期：2014-02-18
教学目标1．能正确、流利、有感情地朗读全诗，背诵全诗。2．把握诗歌的思想内容，提高自己对人生的认识和理解。3．结合自己的生活实际谈出感受。教学重点把握诗歌的思想内容，提高自己对人生...
日期：2012-11-21
教学目标1理解诗意,读中悟情,把握诗歌的思想内容,体会作者的思想感情.2品位诗歌的语言和意境美,体会诗歌字里行间洋溢的炽热情感.3领悟诗歌赞颂的奋发向上的精神,使学生的心灵在思考和感悟人生中得到净化与...
日期：2012-11-20
【设计理念】诗歌教学尤倡导“以读为主”，在读中启迪思想，体验情感，升华认识；《语文课程标准》指出：“阅读教学是教师、学生、文本三者之间对话的过程。&rdqu...
日期：2012-11-20
教学目标1、理解诗意，读中悟情，把握诗歌的思想内容，体会作者的思想感情。2、品味诗歌的语言和意境美，体会诗歌字里行间洋溢的炽热情感。3、领悟诗歌赞颂的奋发向上的精神，使学生的心灵在思考和感...
日期：2012-11-20
教学目标：1．能正确、流畅、有感情地朗读全诗。2．把握诗歌的思想内容，提高自己对人生的认识和理解。3．结合个人生活经历或者阅读实践谈感受。教学重点：能正确、流畅、有感情地朗读全诗...
日期：2012-03-23
教材分析课文是一首抒情诗,作者用充满激情的笔调,激励人们“在世界这个辽阔的战场中,在人生这个壮丽的舞台上”,我们“不能听从命运的驱使,不要一味空想未来”...
日期：2012-03-23
教学目标能正确,流畅,有感情地朗读全诗。把握诗歌的思想内容,提高自己对人生的认识和理解。教学重点诗歌的感情朗读；体会诗歌所赞颂的奋发向上的精神。教学过程一、谈话导入。野草因...
日期：2012-03-23
教学目标：能正确、流畅、有感情地朗读全诗。把握诗歌的思想内容，提高自己对人生的认识和理解。教学重点：诗歌的朗读。教学过程：1.《人生礼赞》“礼赞”就是“怀着敬意的赞扬...
日期：2011-03-21
教材分析：本文是一首抒情诗，作者用充满激情的笔调，激励人们“在世界这个辽阔的战场中，在人生这个壮丽的舞台上”，我们“不能”听从命运的驱使，不要一味“空想...
日期：2011-03-20
教材分析：本文是一首抒情诗，作者用充满激情的笔调，激励人们“在世界这个辽阔的战场中，在人生这个壮丽的舞台上”，我们“不能”听从命运的驱使，不要一味“空想未来&rd...
日期：2011-03-10
