《我爱大海》教学教案
设计理念《语文课程标准》指出“学生是语文学习的主人”,“语文教学应在师生平等对话的过程中进行”。本课把学习的主动权交给学生,通过引导学生自主探究,让学生养成思...
日期:2012-12-21
泰来镇第二小学孟红梅教材简析本文语言清新、流畅,一个“爱”字统领全文。作者以时间为序安排结构,详尽而有条理地展示出大海由清晨到上午、到傍晚及到入夜各个时段的...
日期:2012-12-21
五大连池市第二小学 柳婷教学目标:1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、从课文中感受大海的浩瀚无际和变幻无穷,体会作者对海的深厚感情,培养学生对自然界的感受能力。3、在阅读中...
日期:2012-12-21
一、教案背景:1、面向学生:小学 学科:语文2、课时:共2课时,本教案为第1课时二、教学课题:我爱大海三、教材分析:教学内容:教科版语文教科书五年级上册第3课《我爱大海》内容分析:《我爱大海》一...
日期:2012-12-21
教材分析:我所执教的是教科版小学语文第十册第二单元3课《我爱大海》,本单元以“大海之歌”为主题,在《我爱大海》中,向我们展示了大海的浩瀚无际和变化无穷,感受海的沉静、海的凄凉和...
日期:2012-12-21
教材分析本科是一片借景抒情的文章,作者以时间的顺序描写了清晨的大海是沉静的,上午的大海是变化的,夜晚的大海是凄凉的,傍晚的大海是恐惧的,突出作者对大海的喜爱之情。教学目标1.正确...
日期:2011-09-29