《小狐狸卖空气》教学设计
《小狐狸卖空气》 教学设计
教学目标:1、学会“卖、气、市、院、运、位、买、变、再”这9个生字,掌握“空气、深山、城市、高楼、城里、医院、新鲜、老家、老奶奶、过去、发生、变化”等词语。认识“鼻、并吸、...
日期:2011-06-01《小狐狸卖空气》 教学设计与评点
一、导入新课1.启发谈话:同学们,我们做一个小实验,屏住呼吸会有什么感觉深呼吸后又有什么感觉(指名谈感受)[点评:通过情境的创设,激起儿童的体验,对课文中描写的人物产生关注的情感,激发儿童的...
日期:2011-05-18《小狐狸卖空气》教学设计资料
教学目标:1、学会“卖、空、院、过、想、带、位、变、买”9个生字及新词。2、看懂图意,理解课文内容。3、培养学生读能力、想象、观察和口语表达能力。4、进行环保教育,引导学生要从小...
日期:2011-04-02人教大纲:《小狐狸卖空气》教学设计
课时安排 2课时教学步骤第一课时一、出示课题。今天我们来学习第18课:小狐狸卖空气(板书),齐读,你有什么想法?下面让我们一齐来看看这个小故事。二、范读课文。边听边想:为什么小狐狸...
日期:2010-02-22