《金色花》教学设计
北师大版五年级下册《金色花》教学设计
一、教学目标1、掌握匿笑、祷告、嗅、摩、衍等字词,积累语言。2、通过反复诵读,揣摩语言,初步体会鉴赏诗歌的方法。3、初步理解诗歌意象及借物抒情的方法。4、感受诗歌轻松愉悦的意...
日期:2016-01-22北师大版 五年级下册语文《金色花》教学设计
《金色花》教学设计【教学目标】1.认读6个字。2.抄写喜欢的语句。3.了解“我”的思想感情转变的原因,感受金色花的美丽、仙人掌的坚强,体会作者对仙人掌的敬佩和喜爱之情。【教学重点】了解...
日期:2015-02-09《金色花》教学设计之一
教学设想《金色花》这首散文诗,从一个孩子的假想写起,以儿童与母亲嬉戏的画面,表现家庭之爱。在教学时,营造一个让学生感受爱的氛围,再通过多读、多品、多思、多谈从而加深对诗歌的理解,感...
日期:2011-04-19