《惠崇春江晓景》教学设计
语文A版五下:《惠崇春江晓景》教学设计
设计思路:1。引导学生重走诗歌作者从构思到成型的创作思路,在探究思路的过程中了解诗人的特定心意,在探索诗词的创作技法的同时感受诗词意境,从而在“知识与能力、过程与方法、情感态度...
日期:2013-03-01语文A版:古诗二首《清明》《惠崇春江晓景》教学设计
教学准备:课件教学课时:2课时教学过程:第一课时一、导入新课古诗是我国文化的瑰宝,大家喜欢读古诗吗?(学生汇报)那我们今天就来学习两首古诗。介绍两首古诗的作者杜牧和苏轼,揭示题目。我们先来学...
日期:2010-06-01