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法布尔小时候的故事

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《法布尔小时候的故事》教学设计

  • 北京版二年级语文上学期《法布尔小时候的故事》教学设计


    教学分析:课文介绍了法布尔小野外第一次探索昆虫世界的故事。第一自然段写法布尔出生地的环境和各种生物唤起了他的好奇心。第二自然段写一天傍晚虫子的叫声引起了法布尔的好奇。第三自然段紧接上文写了...
    日期:2016-07-25
  • 北京版二年级语文上《法布尔小时候的故事》教学设计


    教材分析:本单元有3篇课文都是介绍中外名人小时候的故事。这一单元也是学生在课本中第一次读到名人故事,这类文章往往令学生感觉文中的主人公与自己的生活有距离,因此,阅读期待不高。从故...
    日期:2016-07-25
  • 小学二年级上册《法布尔小时候的故事》教学设计


    教学要求:★学会9个生字,8个认读字。能正确读写8个词语,认识是食字旁,新笔画竖折撇。★能正确、流利的朗读课文。背诵第一自然段★认识问号,知道它表示的意思。读出疑问的语气。能写出一句问话...
    日期:2014-07-31
  • 北京版:《法布尔小时候的故事》教学设计之二


    教学目的:知识目标:1.正确、流利地朗读课文,了解课文内容,指导背诵第一自然段。2.学会9个生字,8个认读字。认识“食字旁”,学习新笔画“竖折撇”。3.能正确读写9个...
    日期:2011-04-26
  • 北京版:《法布尔小时候的故事》教学设计之一


    教学目标:(一)知识目标:1.学会9 个生字,8个认读字。能正确读写8个词语。认识“食字旁”,学习新笔画“竖折撇”。2.能正确、流利的朗读课文。背诵1自然段。3.认识问号,...
    日期:2011-04-26
 
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