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威尼斯的小艇

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《威尼斯的小艇》教学设计

  • 浙教版四年级语文下册《威尼斯的小艇》教学设计


    教材分析:《威尼斯的小艇》是一篇讲读课文。它是马克·吐温的一篇写景散文,以形神兼备,灵活多变的文句,展示了瑰丽的异国风情与小艇的独特作用。课文从“我”的所...
    日期:2016-03-22
  • 冀教版语文四下:《威尼斯的小艇》教学设计


    教材分析:《威尼斯的小艇》是一篇状物的记叙文。课文生动地描绘了威尼斯主要的交通工具--小艇的特点,介绍了船夫的驾驶技术及小艇的作用,显示了这个水上城市特有的风光。全文六个自然段,分四...
    日期:2012-12-14
  • 《威尼斯的小艇教学设计之一


    一、课文简介课文通过介绍威尼斯小艇的样子、船夫驾驶小艇的高超技术以及小艇的重要作用,为我们展示了威尼斯这座水上名城特有的风光。课文从“我”的所见所感入手,首先交待了小艇是威尼斯的主要...
    日期:2011-04-26
  • 《威尼斯的小艇》教学设计之四


    《威尼斯的小艇》是义务教育小学语文第九册第三组教材的一篇讲读课文。是美国著名作家马克·吐温的一篇状物记叙文。课文通过介绍威尼斯小艇是什么样儿的,船夫如何驾驶小艇在...
    日期:2011-04-26
  • 《威尼斯的小艇》教学设计之三


    威尼斯的小艇有二三十英尺长,又窄又深,有点像独木舟。船头和船艄向上翘起,像挂在天边的新月,行动轻快灵活,仿佛田沟里的水蛇。“教参”及一些杂志的文章都说这段话中三处用了...
    日期:2011-04-26
  • 《威尼斯的小艇》教学设计之二


    (一)基础知识1、看拼音写词语。?xiǎo tǐng cāo zòng jiāo chā cùyōnggùdìng( ) ()()( )( )?qiáoliáng tíngbó zuǒguǎiyò...
    日期:2011-04-26
  • 《威尼斯的小艇》教学设计之一


    师:当学习了《威尼斯的小艇》前几个自然段之后,大家都明白了威尼斯的小艇很漂亮,而且知道船夫的驾驶技术特别好。那么你知道船夫的驾驶技术好与小艇是威尼斯的主要交通工具有什么关系吗?生:因为小艇是威...
    日期:2011-04-26
  • 浙教:《威尼斯的小艇》教学设计


    教学安排:3课时第一课时教学目标:1. 学会生字新词,理解词语。2. 初读课文,了解内容。教学过程:(一) 谈话引入:1.同学们,你们知道世界上著名的水上城市是哪里吗?那你们知道哪座城市被人...
    日期:2010-03-15
 
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