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猪八戒吃西瓜

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《猪八戒吃西瓜》教学设计

  • 《猪八戒吃西瓜》教学设计


    一、读读、讲讲1.初读,读通课文。(从课题激发读书兴趣。按自己的方法阅读,读准字音,把语句读通顺。)2.再读(默读),了解故事梗概。学生可以对课文内容进行概括,也可以概述故事情节发展...
    日期:2011-09-14
  • 《猪八戒吃西瓜》教学设计


    教学目标:1.认识本课生字6个。2.能正确、流利地朗读课文。3.能基本读懂课文内容,感悟猪八戒那偷懒、贪吃、笨拙憨厚的形象。思想教育:懂得做人不能太自私自利。重、难点:读懂课文内容,引发对...
    日期:2011-09-07
  • 三下语文第八单元《猪八戒吃西瓜》教学设计


    一、教材说明这篇略读课文是根据古典小说《西游记》中的人物,重新创作的一个有趣的童话故事。在去西天取经的路上,孙悟空和猪八戒外出寻找食物,猪八戒偷懒、嘴馋,在找到一个大西瓜后,馋得找出...
    日期:2011-06-01
  • 人教大纲:《猪八戒吃西瓜》教学设计


    [教学课时]一课时一、教学目标(同“教学要求”)二、教具准备录像,投影,课件。三、教学过程(一)谈话导入老师:《西游记》的故事同学们一定非常熟悉(出示封面标题)。书中讲述的惊险、神奇的鬼怪故事...
    日期:2010-02-26
 
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