《森林气象站》教学设计
课题 15森林气象站 教材分析 本课是一篇童话故事,写的是小熊部外婆今天的天气和风向,外婆要他去观察小麻雀和乌鸦,并告诉他从中可以得到答案.故事结尾认小熊的一句话“森林里的‘气象站&rsq...
日期：2015-09-10
第二课时一、教学要求1、理解词语：仿照、出乎意料、自言自语，会用“……连……都”说句子。2、能做到流利、有感情地朗读课文。3、了解动物的特点，明白做事要考虑...
日期：2012-10-19
教学目标：1、学习本课的14个生字，会写其中的7个生字；2、理解课文内容，知道森林气象站指的是什么。教学重点：学会本课的生字词。教学难点：能够理解森林气象站的含义，知道乌鸦、麻雀是怎样预报天气和...
日期：2012-10-19
教学目标:1.学习本课的14个生字，会写其中的7个生字。2.理解课文内容，知道“森林气象站”指的是什么。教学重、难点：重点：学会本课的生字、词。难点：能够理解&ldqu...
日期：2012-04-18
教学准备：生字卡片、多媒体课件。教学安排：三课时教学过程：课前导语：森林里有个气象站，气象站里有许多气象员，它们能够准确地预报天气情况，你相信吗？今天我们就一起去森林气象站...
日期：2010-06-02
