《雷锋的故事》教学设计
教学内容：初读课文，整体感知，分析课文结构加小标题教学目标：1、学会生字“暂、践、扶、携”“诙、馒、眶”。正确读写“崇高、传诵、短暂、诙谐、热泪盈眶、...
日期：2015-01-10
教学目标：1 知识与技能：学会两个生字“携”“诙”，认识“瓢”“喃”。有感情地朗读课文。2 过程与方法：概括故事的内容，试着给每个故事加上小标题。...
日期：2015-01-10
教学目标1.正确、流利、有感情地朗读课文。2.学习本文的 要求会写的字和要求会认的字。3.理解课文内容，弄清文中介绍了关于雷锋的几个故事，学习雷锋全心全意为人民服务的精神。教学重难点...
日期：2012-03-23
一、教学目标：1．了解故事的内容，体会雷锋的精神，学习雷锋热爱人民、助人为乐的高尚品质。2．概括故事的内容，试着给每个故事加上小标题。3．学会两个生字“携”“诙&rdquo...
日期：2012-03-23
教学设计一资料索引与精华：1940年12月18日，雷锋出生在湖南省望城县简家塘(今雷锋村)一个贫苦的农民家庭。1956年到县委当通信员；1958年到农场开拖拉机；1958??1959年到鞍钢化工总长开推土机；1960年1月8日参...
日期：2010-11-11
