《小孩与大海》教学设计
学习目标:知识与能力:1、独立学会小字格的生字,会认双横线里的生字;2、联系上下文或查字典理解词语的意思,初步理解内容。3、有感情地朗读课文。过程和方法:阅读文本,查找资料,分组...
日期:2015-03-02
教学目标:1、学会10个字,认识6个字。2、有感情地朗读课文。3、边读边想象句子所表达的情景,体会孩子们的快乐以及热爱大海的感情,培养学生的想象能力。教学重点:朗读课文,理解课文内容,知道大海...
日期:2012-12-03
教学目标:情感态度价值观:体会孩子们的快乐以及热爱大海的感情。知识与技能:1.学会10个生字,认识7个字。2.有感情地朗读课文。3.体会孩子们的快乐以及热爱大海的感情,培养学生的想象能力。过...
日期:2012-04-16
课题小孩与大海教学目标知识与技能:学会10个字,认识7个字、有感情地朗读课文。过程与方法:边读边想象句子表达的情景,从而体会孩子们的感情。情感态度价值观:体会孩子们的快乐以及热爱大...
日期:2012-04-16
教学目标:1、学会10个生字,认识7个字。2、有感情地朗读课文。3、边读文边想象句子所表达的情景,体会孩子们的快乐以及热爱大海的感情,培养学生的想象能力。教学重点:朗读课文,理解...
日期:2011-09-28
教学目标:1、学会10个字,认识6个字。2、有感情地朗读课文。3、边读边想象句子所表达的情景,体会孩子们的快乐以及热爱大海的感情,培养学生的想象能力。教学重点:朗读课文,理解课文内...
日期:2011-09-28
教学目标:1、有感情地朗读课文。2、边读文边想象句子所表达的情景,体会孩子们的快乐以及热爱大海的感情,培养学生想象能力。教学重点:有感情地朗读课文,体会孩子们的快乐以及热爱大海的感情...
日期:2011-09-28
教学准备:收集海滨风光图片及有关资料。教学方法:朗读理解教学安排:2课时教学过程:第一课时一、创设情景,激趣导入看孩子在大海边嬉戏玩耍的场景,他们快乐吗?你想知道他们怎样和大海亲密接...
日期:2010-05-10