《墨渍》教学设计
北京版三上:《墨渍》教学设计
教学目标:1、学会11个生字及新词,认读6个字。2、有感情地朗读课文,能说说课文中“意外的成功”指的是什么。3、想像“我”听到赞赏后心里的想法,并能跟大家进行交流。4、积累...
日期:2011-09-29《墨渍》教学设计(3)
教学目标:知识目标:1.认读“墨、渍、斑、擦、幅、致”6个生字。2.朗读课文,理解课文。能力目标:初步学习作者有顺序的表达方法,体会文中的情感。情感目标:学习作者那样养成遇事动...
日期:2011-07-14《墨渍》教学设计(2)
教学目标:知识目标:1.学会11个生字及新词,认读6个字。2.有感情地朗读课文,能说说课文中“意外的成功”指的是什么。情感目标:了解课文内容,能体会到遇到困难与挫折时,...
日期:2011-07-14《墨渍》教学设计(1)
教学目标:知识目标:灵活运用识字方法学会11个生字及新词,认读6个字,体会汉字音、形、义三位一体的特点,感受汉字的形体美。能力目标:在理解词语的基础上,能够用“继续”造句。情感目标:...
日期:2011-07-14