《国徽》教学设计
说话写话《国徽》 教学设计
说话写话 《国 徽》教材分析:本节课通过看一看、说一说让学生了解和认识国徽。本文的话是引导学生可以这样说。文下除国徽外还有两副图,展示了什么地方有国徽。龙龙的话指出了警察叔叔的帽子上有国徽,...
日期:2011-06-02教科:说话写话《国徽》教学设计
教具准备:5分硬币、国徽挂图。教学过程:七. 创设情境导入1.请同学们拿出准备好的硬币,观察一下它的背面是什么?2.请同学们再仔细观察一下国徽上都有什么图案,把你观察到的在小组内说...
日期:2010-05-17