《奇妙的舌头》教学设计
《奇妙的舌头》 教学设计(1)
教材简析:奇妙的动物世界总让人充满好奇。小鸭子的问号这篇短文,以小鸡和小鸭对话的形式,向我们介绍了小鸡的吃食习性.文章采用拟人的写法,将知识写得趣味十足而又简单易懂.语言浅显有趣、亲切自然...
日期:2011-07-26西师大:《奇妙的舌头》教学设计
教具准备课前观察小动物,收集小动物的图片,读有关动物的知识书籍。教学过程一、质疑问难,引入新课1、读课题,你们想知道什么?2、学生思考提问,教师和大家一起梳理问题并板书。3、想知...
日期:2010-04-02