《柳树》教学设计
教学要求1.写田字格里的四个生字,做到笔顺正确。2.正确认读十一个生字。3.借助汉语拼音朗读课文,背诵课文。4.了解柳树的形态特点,初步培养感受美、欣赏美的情趣。教材分析婀娜的...
日期:2012-09-06
教学设计思路柳树是我们日常生活常见的树。所以本课教学从学生的生活经验出来,激发学生的想象。培养学生感爱美欣赏美的情趣。教学目标(一)知识目标1.写田字格里的四个生字,做到笔顺...
日期:2011-07-27
教学目标:1.能运用视觉、触觉等感管,感受自然中的树和艺术作品中树的形态特征,有亲近、爱护树木和生态环境的情感。2.探究用绘画的形式表现丰富多彩的树的形象,表达自己的情感。教学重点:认真观察...
日期:2011-07-27
教学目标:1.能运用视觉、触觉等感管,感受自然中的树和艺术作品中树的形态特征,有亲近、爱护树木和生态环境的情感。2.探究用绘画的形式表现丰富多彩的树的形象,表达自己的情感...
日期:2011-07-27
教学设计思路柳树是我们日常生活常见的树。所以本课教学从学生的生活经验出来,激发学生的想象。培养学生感爱美欣赏美的情趣。教学目标(一)知识目标1.写田字格里的四个生字,做到笔顺正确。2.正确认读十一个...
日期:2011-07-27
教学目标:⒈写田字格里的四个生字,做到笔顺正确。⒉正确认读十一个生字。⒊借助汉语拼音朗读课文,背诵课文。⒋了解柳树的形态特点,初步培养感受美欣赏美的情趣。课前准备:挂图、多媒体课件、生字卡片...
日期:2010-04-25