《热闹的菜地》教学设计
设计理念:本文是一首充满生活情趣的儿歌,向孩子们介绍了各种蔬菜的颜色、形状、生长特点等,内容浅显易懂,便于孩子们掌握。在教学时教师要善于创设情景,激发学生学习兴趣,引导学生...
日期:2016-03-11
1认识本课生字,会写课后的字。2能正确、流利地朗读课文,背诵课文。三认识文中蔬菜,了解课文内容,明白蔬菜对人健康的重要作用。教学重点借助汉语拼音和课文插图,正确、流利地朗读并背诵儿歌,学会本课...
日期:2013-02-14
教学目标:1、会认本课11个生字。2、能正确、流利地朗读课文,感受生活的乐趣,背诵课文。3、训练孩子们的语言,做到说一句完整通顺的话。教学准备:师:教学课件生:认识了解一些常见的蔬菜。教学过程:一、谈...
日期:2011-07-26
设计理念本课设计根据儿童的年龄特征,以孩子们喜欢的游戏活动“打电话”穿针引线,将认识蔬菜、认识生字、品读韵文融于其中,营造一个充满激趣的学习环境,让孩子们在愉快的氛围中学习。同时,...
日期:2011-05-13
教学准备实物图片、生字卡片。教学过程一、激情入文1、老师通过“打电话”的游戏导入本课学习。如:你最喜欢的动物是什么?你最喜欢吃的水果是什么?你最喜欢吃的蔬菜是什么...
日期:2010-04-02