《故乡是北京》教学设计
教学目标1、 学会十一个生字,认读两个字,能够书写指定的词语;2、有感情地朗读课文,并且能够背诵课文;搜集课外资料,然后写几句诗或者一段话。3、感受作者爱家乡、爱北京的深厚情感,激...
日期:2012-08-20
第一课时教学目标: 学会10个生字及新词,认读1个字。使用硬笔书写正楷字,做到规范、端正、整洁。并注意良好写字习惯的培养。正确、流利地朗读课文。教学重点: 正确、流利地朗读课...
日期:2011-05-09
教学要求1.情感目标:知道作者是怎样赞颂北京的,感受科技给北京带来的新变化,增进热爱家乡、热爱北京的深厚感情。2.知识目标:学会11个生字及新词,认读2个字。有感情的朗读课文。背诵...
日期:2011-03-25
教学目标:1.使学生产生热爱家乡、热爱首都北京的情感;感受山区的孩子在收获季节采摘的乐趣;2.懂得父母等亲人关爱自己,自己也应当关爱他们;3.懂得做人做事要自尊自强,有一颗善良的热情的心。4.学...
日期:2011-03-25
课题故乡是北京课型精读总课时2第 2课时教学目标1.知道作者是怎样赞颂北京的,感受作者爱家乡,爱北京的深厚感情2.有感情的朗读课文,初步了解北京的深厚历史,和现代化的北京3.在理解课文的基础上背诵课...
日期:2011-03-25