《山中杂记》教学设计
山中杂记教材分析《山中杂记》这篇文章是冰心女士留美期间在山中养病时写的。原来是一组，共十篇，我们学习的这篇是第十篇。这篇小文写了作者在山中所见的许多可爱的动物和昆虫的生活情景，写出了它...
日期：2014-09-04
教学目标：1研读重点语段，提高分析能力2深入领会作者的博爱思想3 学习冰心的博爱精神，做一个有爱心的人重点：对语段的赏析难点作者博爱思想的体现教学过程一 复习导入在《山中杂记...
日期：2012-04-23
教学目标：1研读重点语段，提高分析能力2深入领会作者的博爱思想3 学习冰心的博爱精神，做一个有爱心的人重点：对语段的赏析难点作者博爱思想的体现教学过程一 复习导入在《山中杂记》一文中，作者以...
日期：2011-03-21
教学目标：1. 基础知识目标：掌握本科生词生字，在语言环境中理解词语的意思。2. 能力目标：学习用详略结合的手法叙事。继续学习用平淡、自然、流畅、亲切的语言叙事。教学重难点：理解作者平和心态以及...
日期：2011-03-20
教学过程一 复习导入在《山中杂记》一文中，作者以清晰的语言风格为我们娓娓道来，共写了五种小动物，它们分别有哪些特点？（温驯 驯良 活泼 快乐 可爱）作者重点叙述描写的又是哪种动物呢？（鸟）好这节课我们...
日期：2010-02-20
