《杨氏之子》教学设计
《杨氏之子》第一课时教学设计执教者: 陈星星教学目标:1、初步认识文言文。2、正确读写本课“梁、惠、诣、乃、曰、禽”六个生字。3、教会学生“能结合注释、联系上下文、借助工具书&r...
日期:2014-08-29
《杨氏之子》教学设计课前谈话五( )的同学们,大家好。初次见面,自我介绍一下。我姓李,来自樊川小学。东城小学的经典诵读活动搞得那是有声有色,远近闻名。而五( )班的同学个个都是行...
日期:2014-08-29
【学习目标】1、初步感知文言文,能正确、流利朗读课文。2、能通过注释及联系上下文,理解词和句子的意思。3、理解课文,体会杨氏之子的机智聪慧和他回答的巧妙之处。【学习重难点】...
日期:2014-08-29
课前谈话五( )的同学们,大家好。初次见面,自我介绍一下。我姓李,来自樊川小学。东城小学的经典诵读活动搞得那是有声有色,远近闻名。而五( )班的同学个个都是行家里手,在下早就如雷贯耳了...
日期:2014-08-29
教学目标1.正确流利、有感情地朗读课文。2.学会生字新词。3.能理解课文意思,体会语言的巧妙艺术。4.能主动在生活中搜集、发现、积累、运用精妙的语言。教学重点1.能理解课文意思,做到感情朗读。2.能在...
日期:2014-08-29