《别说我小》教学设计
教学目标:1、继续学习课文2-3节,知道要爱劳动,自已能做的事自己做。2、学会奶、把、种,认识笔画ㄋ。3、继续练习用会说话。4、正确,流利地朗读课文教学重点:体会运用会、把两种...
日期:2012-10-30
教学目标:1.学会7个生字:说、会、洗、把、奶、种、地;认识笔画横折折折钩,偏旁三点水。提土旁“土”;学会用“会”说话;理解“奶奶”、“...
日期:2011-08-31
教学目标:1、继续学习课文2-3节,知道要爱劳动,自已能做的事自己做。2、学会奶、把、种,认识笔画ㄋ。3、继续练习用会说话。4、正确,流利地朗读课文教学重点:体会运用会、把两种句式,知道自己能...
日期:2011-07-22
教学目标:1.学会7个生字:说、会、洗、把、奶、种、地;认识笔画横折折折钩,偏旁三点水。提土旁“土”;学会用“会”说话;理解“奶奶”、“种花...
日期:2011-07-20
教学目标:1、继续学习课文2-3节,知道要爱劳动,自已能做的事自己做。2、学会奶、把、种,认识笔画ㄋ。3、继续练习用会说话。4、正确,流利地朗读课文教学重点:体会运用会、把两种句式,知道自己能做的...
日期:2011-06-01
教学目标:1.学会7个生字:说、会、洗、把、奶、种、地;认识笔画横折折折钩,偏旁三点水。提土旁“土”;学会用“会”说话;理解“奶奶”、“种花...
日期:2011-05-17
课时安排:3课时第一课时教学目标:1.学习诗歌形式的课文的分节方法。2.初读课文,了解课文大意。学习第1节,知道丁丁会穿衣、洗脚,并向丁丁学习。3.认识三点水,学习写“说、会、洗&rdq...
日期:2010-03-08
教学目标:1.学会7个生字:说、会、洗、把、奶、种、地;认识笔画横折折折钩,偏旁三点水。提土旁“土”;学会用“会”说话;理解“奶奶”、“种花”等词语。2.能说自己会做什么样的事。3.会正确、流利地朗...
日期:2008-10-14