《作文上的红双圈》教学设计
六年级语文下册《作文上的红双圈》教学设计
《作文上的红双圈》教学设计一、教学目标1. 正确理解并识记下列词语:矜持、赫然、折腾、迫不及待、从头到尾2. 品读课文,体会老师的鼓励对作者的影响3. 感知作者的感恩之情,引导学生结合自身实际...
日期:2015-02-15六年级下册语文《作文上的红双圈》教学设计
《作文上的红双圈》教学设计教学目标:1、在预习课文的基础上,通过把握文章的主要内容,体会文章思想感情。2、在了解课文内容的基础上,通过自读自悟感受老师对自己的鼓励和关爱,体会情感。学习目标...
日期:2015-02-15人教新课标六下:《作文上的红双圈》教学设计
教学目标:1、知识与能力:把握文章主题,体会文章思想感情;学习文章以小见大的写法。2、过程与方法:自主阅读,体会情感。3、情感、态度与价值观:感受老师对自己的鼓励和关爱。...
日期:2013-01-21