《穿红裙子的老师》教学设计
湘教版:四下《穿红裙子的老师》教学设计与反思
教学目标:知识与技能:1.能正确认读12个生字。2.有感情地朗读课文。3.正确书写“打扮、捞到”等词语。过程与方法:通过多种形式的朗读。情感态度与价值观:感受乡村孩子对红裙子老师的喜爱...
日期:2016-03-23湘教版:《穿红裙子的老师》教学设计
教法:导读、导析法。学法:读悟、交流、探究法。教学准备:生词卡片、投影仪教学过程一、激趣导入1. 同学们,在教过你的老师中,谁给你的印象最深呢?(学生畅谈) (板书课题:穿红裙子的老...
日期:2010-06-04