《己亥杂诗》教学设计
北京版六年级下册《己亥杂诗》教学设计
教学内容:这首诗是小学阶段难得一见的政治诗,与平时我们教学的“借景抒情”“触景生情”的诗不同,诗人采用“创景抒情”的方法——通过创...
日期:2016-01-21《前出塞》和《己亥杂诗》教学设计
教学过程:一、情景引入,激发兴趣51.培根说过这样的一句话:“读诗使人灵秀。”这节课就让我们一起走进小学古诗城堡 ,去感受古诗文魅力。2.我们学习古诗的方法是什么?谁来给大家说...
日期:2011-04-19湘教版:古诗二首《竹石》《己亥杂诗》教学设计
教具准备:1.课前搜集郑燮的故事,有关竹的诗句2.小黑板或课件课时安排:一课时教学过程:一、导入:1.看图:图上有什么?(板书:竹石郑燮说到诗人,他还有一个比他的名“燮”更有名...
日期:2010-06-05鄂教:《己亥杂诗》教学设计
【教学过程】一、 明题,知背景,营造学习氛围。以前我们学的诗多是唐宋时期的作品,今天我们将学习一篇距今仅一百多年,清代龚自珍的一首诗。仔细看老师写课题,请书空一起写。板书:己亥杂诗(师述...
日期:2010-05-15