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无言的爱

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《无言的爱》教学设计

  • 小学五年级上册《无言的爱》教学设计


    一、导入与初读1.同学们,今天我们一块儿来学习一篇课文——(齐读课题)。说起“爱”,老师不由得想起《爱的奉献》中两句歌词:“爱是人类最美丽的语言,爱是...
    日期:2014-08-07
  • 沪教版五年级上册《无言的爱》教学设计


    【教学目标】1、阅读课文,能简要说出课文中让我们感动的场景以及自己的感受。2、能在具体语境中辨析“安然”和“安静”、“幽美”和“精美”的意思,注意用词的确切。...
    日期:2014-08-07
  • 五年级上册《无言的爱》教学设计


    教学目标:1、用不同的方法理解“镜头”、“络绎不绝”、“相容相安”、“截然不同”的意思,同时在句子中体会“安然、安静”的...
    日期:2014-08-07
  • 沪教版五上:《无言的爱》教学设计


    目标:1、阅读课文,能简要说出课文内容和自己的感受。2、比较句子,体会口头语言和书面语言表达方式和表达效果的不同。3、感受动物之间友爱相处的温暖,反思人和人之间的关系。重点:朗读课文,感受动物之间友...
    日期:2012-08-29
  • 无言的爱 教学设计


    教学目标:1、阅读课文,能简要说出课文内容和自己的感受。2、比较句子,体会口头语言和书面语言在表达方式和表达效果上的不同。3、感受动物之间友爱相处的温暖,反思人和人之间的关系。教学重点:...
    日期:2011-07-18
  • 《无言的爱》教学设计之三


    《无言的爱》是一篇典型的深入浅出的文章。徐敏老师在教学时屏弃了以往在教学中让学生分别找出有哪些地方体现出动物之间无言的爱这一大量花去课堂时间的环节,而是在教学中抓住重点环节,让学生分...
    日期:2011-05-13
  • 《无言的爱》教学设计之二


    《无言的爱》是一篇典型的深入浅出的文章。作者借动物世界祥和互爱的美好,让人们意识到人类世界的不如意之处。今日世界,战争、恐怖和暴力活动不断,十分不安定。人类一旦失去理性,自相残杀,变得...
    日期:2011-05-13
  • 《无言的爱》教学设计之一


    晚上的电视节目里,常常会播出一些有关动物的趣事。最近有两组镜头不仅有趣,而且非常感人。镜头之一,一户人家养了一只黄色的母狗和一只体态很大的花猫。母狗生了4只小黄狗。主人外出工作,怕...
    日期:2011-05-13
  • 沪教:《无言的爱》教学设计


    教学准备:课前收集动物之间一些感人的故事。教学课件。教学时间:一课时教学过程:一、谈话引入:在每一个人的成长过程中,都经历过许许多多爱的故事,我们在爱的阳光下成长,我们在爱的温暖下感受快乐,感...
    日期:2010-04-21
 
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