《让我们荡起双桨》教学设计
教材分析:本课是一首儿童歌曲的歌词,作者是著名的词作家乔羽。题目《让我们荡起双桨》,既是对生活在新中国的少年儿童幸福生活的真实描绘,同时也是对少年儿童未来更美好的生活的憧憬。这首歌词描述了少...
日期:2016-07-06
快乐读书屋二让我们荡起双桨教材分析〔解题〕这是一首歌词。题目为一个祈使句,使令动词“让”后面为一个主谓短语,这个短语告诉我们歌词描写的是一群孩子课外轻舟泛湖的...
日期:2012-12-19
学习目标:1.学会课后双横线中的10个生字。2.学习用普通话正确流利地朗读课文。3.通过学习课文,感受生活的幸福,引导学生懂得要好好珍惜现在的幸福生活。教学重难点:朗读课文,背诵...
日期:2012-04-19
《让我们荡起双桨》教学目标:1、正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文,学唱歌曲。2、认识本课10个生字。3、感受课外生活的丰富多彩和美好,懂得珍惜幸福生活。教学重点:正确、流利、有感情地朗读课...
日期:2011-05-31
教学要求:1、学会本课生字,理解由生字组成的词语。2、能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。3、理解诗句,体会“让我们荡起双桨”中儿童的欢乐心情,培养热爱祖国的思想...
日期:2011-05-27
教学要求:1、学会本课生字,理解由生字组成的词语。2、能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。3、理解诗句,体会“让我们荡起双桨”中儿童的欢乐心情,培养热爱祖国的思想感情,激发自豪感和...
日期:2011-05-10
教具准备:语文课件:教学时数:两课时一、激趣导入,引入“快乐读书屋”师:同学们,在节假日的时候我们去过很多公园和旅游景点,在那里你们划过船吗?(有些同学划过)你划船的地方美吗?划船时...
日期:2010-05-17