《八个鸡蛋》教学设计
教学目标:1. 认识本课16个生字,会写7个生字。2. 能准确.流利地朗读课文。教学重难点:重点:认写生字并背诵课文最后一个自然段。难点:理解依凤送还鸡蛋的行为。教学准备:生字卡片...
日期:2015-09-11
教学准备:生字卡片.课文挂图。教学安排:二课时教学过程:第一课时课前导语:缅甸大婶家的母鸡,跑到中国的边界下了八个鸡蛋,中国小姑娘依凤看到后,会怎么做呢?一、板书课题,初步感知课文。1. 请同学...
日期:2015-09-11
教学目标:1. 认识本课16个生字,会写7个生字。2. 能准确.流利地朗读课文。教学重难点:重点:认写生字并背诵课文最后一个自然段。难点:理解依凤送还鸡蛋的行为。教学准备:生字卡片.课文挂...
日期:2015-09-11
教学目标:1. 认识本课16个生字,会写7个生字。2. 能准确.流利地朗读课文。教学重难点:重点:认写生字并背诵课文最后一个自然段。难点:理解依凤送还鸡蛋的行为。教学准备:生字卡片.课文挂...
日期:2015-09-11
教学目标:1. 认识本课16个生字,会写7个生字。2. 能准确.流利地朗读课文。教学重难点:重点:认写生字并背诵课文最后一个自然段。难点:理解依凤送还鸡蛋的行为。教学准备:生字卡片.课文挂图。...
日期:2012-04-18
教学准备:生字卡片.课文挂图。教学安排:二课时教学过程:第一课时课前导语:缅甸大婶家的母鸡,跑到中国的边界下了八个鸡蛋,中国小姑娘依凤看到后,会怎么做呢?一、板书课题...
日期:2010-06-02