《我的“长生果”》教学设计
北师大版五年级下:《我的“长生果”》教学设计
学习目标1.认识12个生字。2.有感情地朗读课文。把握主要内容,体会作者悟出的道理。3.学习一些读书和习作的方法。学习重点引导学生读懂课文内容,结合自己的课外阅读和习作实际体会“长生果”的寓...
日期:2012-03-29《我的“长生果”》教学设计
教学目标①认识“扉、瘾”等生字。并通过互相提醒认清字形,读准字音。②正确、流利、有感情地朗读课文,把握课文主要内容,重点感悟作者从读书和作文中受益的语句。教...
日期:2011-10-08北师大:《我的“长生果”》教学设计
教学设计一学习准备在读书中使自己收获的经历。课时安排1课时。学习过程一、回顾导入这一单元的主题是“我爱读书”,在前几篇课文中,我们一直在和书进行着有趣地对话。《窃读...
日期:2010-02-17